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“行政法学”课程思政教学改革实践与再探索
1
作者
尚苏影
姜悦
《教育教学论坛》
2024年第12期91-94,共4页
“行政法学”课程思政教学改革通过课题建设、借助中国大学慕课平台等,逐步构建思想政治理论、综合能力培养与行政法学专业知识“三位一体”的德法兼修的课程体系,取得了良好成效。秉持在专业知识中自然地融入、体现思政元素的策略,优...
“行政法学”课程思政教学改革通过课题建设、借助中国大学慕课平台等,逐步构建思想政治理论、综合能力培养与行政法学专业知识“三位一体”的德法兼修的课程体系,取得了良好成效。秉持在专业知识中自然地融入、体现思政元素的策略,优化、创新课程内容供给;以学生为中心,完善线下、线上混合教学机制;借助课内实践演练,与实务专家合作打造第二课堂以及开展多种形式的社会活动,强化课程思政实践教学环节等,将有助于推动“行政法学”课程思政教学改革的进一步探索与实践。
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关键词
教学改革
思政元素自然融入
线下线上混合教学
实践教学
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职称材料
题名
“行政法学”课程思政教学改革实践与再探索
1
作者
尚苏影
姜悦
机构
南京理工大学知识产权学院
出处
《教育教学论坛》
2024年第12期91-94,共4页
基金
2022年度南京理工大学思想政治工作精品项目“‘行政法学’课程思政教改探索与实践”(14)。
文摘
“行政法学”课程思政教学改革通过课题建设、借助中国大学慕课平台等,逐步构建思想政治理论、综合能力培养与行政法学专业知识“三位一体”的德法兼修的课程体系,取得了良好成效。秉持在专业知识中自然地融入、体现思政元素的策略,优化、创新课程内容供给;以学生为中心,完善线下、线上混合教学机制;借助课内实践演练,与实务专家合作打造第二课堂以及开展多种形式的社会活动,强化课程思政实践教学环节等,将有助于推动“行政法学”课程思政教学改革的进一步探索与实践。
关键词
教学改革
思政元素自然融入
线下线上混合教学
实践教学
Keywords
teaching reform
natural integration of ideological and political elements
online-offline blended teaching
practical teaching
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“行政法学”课程思政教学改革实践与再探索
尚苏影
姜悦
《教育教学论坛》
2024
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