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高校英语课程思政化发展路径探析
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作者 明明 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2020年第6期107-109,共3页
高校英语课程思政化对实现立德树人的根本任务和使命具有重要意义。为此,高校英语教学应针对目前高校英语课程思政化的发展现状,通过引用多种教学方法与手段,完善高校英语教材与课程,创建英语课程思政第二课堂,强化英语教师的思政意识... 高校英语课程思政化对实现立德树人的根本任务和使命具有重要意义。为此,高校英语教学应针对目前高校英语课程思政化的发展现状,通过引用多种教学方法与手段,完善高校英语教材与课程,创建英语课程思政第二课堂,强化英语教师的思政意识等系列措施,促进高校英语课程思政化的发展进程,进而完成立德树人的根本任务。 展开更多
关键词 高校 英语课程 教学改革 发展路径
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高校课程思政建设的逻辑进路 被引量:5
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作者 王伯鲁 《洛阳师范学院学报》 2021年第12期65-67,共3页
课程教学是高等教育的基础,课程的价值负荷使课程教学兼具思政功能。高校课程思政建设是全方位“大思政”构想的具体体现,应当遵循主从原则、互补协同原则、分类实施原则、全面推进与典型示范相结合原则。同时,还应当按照如下五条思路... 课程教学是高等教育的基础,课程的价值负荷使课程教学兼具思政功能。高校课程思政建设是全方位“大思政”构想的具体体现,应当遵循主从原则、互补协同原则、分类实施原则、全面推进与典型示范相结合原则。同时,还应当按照如下五条思路协同推进:依靠广大教师推进课程思政化改革,着力消解与思政理念之间的矛盾,设立课程思政建设基金,合作建设各门课程思政资源库,注重吸纳学生和同行专家的反馈意见等。 展开更多
关键词 课程 立德树人 课程建设 思政化改革
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