以红色教育基地打造为基点推进思政启蒙教育的探索

全面强化对学生的思政启蒙和价值观塑造是新时代育人的核心要求。红色资源蕴含着丰富的思政教育要素,是落实思政启蒙和价值观塑造的重要载体。近年来,杭州市文渊小学通过红色教育基地、校内红色场馆的合理化建设以及红色教育活动的序列化构建,有效地促进了学生正确价值观的塑造与综合素养的提升。

孝道教育在幼儿思政启蒙教育中的探讨

如何遵循幼儿成长规律和教育规律,增强幼儿思政课内容体系的科学性、系统性、进阶性,打破学段壁垒,把立德树人根本任务从学前贯穿到大中小学各学段,避免幼儿思政启蒙与大中小学思政课建设出现相互脱节等现象,是当前思政课一体化建设的重要课题之一。本文从分析孝道教育与幼儿思政启蒙内在逻辑关系等方面入手,阐述孝道教育是寻找幼儿思政启蒙“最近发展区”的天然最佳途径。在家校合作背景下,进一步探讨以孝道教育为载体通过活动、评价、互动等角度探索幼儿思政启蒙的路径,努力推动形成知识习得、能力培养、价值塑造协同成长的思政课一体化建设格局。