马克思主义政治经济学课程的思政属性与思政建设——以“四个自信”为主线

马克思主义政治经济学作为理论经济学具有思政属性,而开展课程思政建设是落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神的具体实践。该研究论证了马克思主义政治经济学与"四个自信"的理论关系,分析了思政课程与课程思政之间的逻辑,主张以"四个自信"作为马克思主义政治经济学课程思政建设的主线,持续强化课程教学团队的思想政治学习,精心挖掘教学内容中所蕴含的思政元素,及时更新典型案例,灵活采用体现多样化、动态化、形象化和立体化特征的教学方法手段。

刻板印象下新时代高校组织员蕴含的思政属性

为加强高校基层党建质量,提升高校思政工作水平,近年来国内高校开始配备组织员,随着高校组织员队伍日渐壮大,其培养管理成为当下高校面临的新课题。作为一支年轻的党务工作者队伍,高校组织员在高校基层党建工作中发挥着重要作用。然而,受刻板印象的影响,高校往往把组织员看作纯粹的党务工作者,忽视了高校组织员自身蕴含的思政属性,这一方面的改进与加强,能够更好地服务高校党建思政工作,使高校思政事业迸发出更大的活力和创造力。