思政常态课议题式教学的实践策略

思政常态课系指不经过刻意打磨修改的、日常"素面朝天"的新授课.思政常态课议题式教学可按照与其相适应的议题式教学思维导图操作,即:明确议题、引入热点话题、创设问题情境、探究讨论分享;创设问题情境要寻求与议题高度契合,教学过程重在师生对议题的开放式解读、交流、分享中生成结论,让学科核心素养内化于心,外化于行.