高校思想政治德育教育与服务学习研究

当前,素质教育深入发展,在此背景下,高校思想政治德育教育工作显得更加重要,这对于提升大学生的思想政治素养,促进大学生综合素质提升具有重要意义。服务学习作为一种新型的德育方法,强调了服务和学习的融合,讲究将学生作为服务主体,强化理论和实践联系,将这一学习模式应用到高校思政教育实践中,对于促进高校志愿服务实践研究发展,推动德育教学创新具有重要意义。文章主要介绍了服务学习的基本内涵,探究高校思政课程引入服务学习的必要性,并探究高校思政德育教育和服务学习有效融合发展的对策。

爱国主义音乐与思想政治德育教育相互渗透的教学与探究

音乐是美育教育的主要形式,与思政德育教育之间有着一定的关联关系,两者互为影响、互为作用。文章尝试将爱国主义音乐与思政德育教育相互融合,在两者的有效渗透和教学实践中,从爱国主义音乐教育中挖掘德育的“影子”,在思政德育教育实践中妙用爱国主义音乐,使两者融合的教学价值得以凸显出来,最终目的是促进广大青少年的健康成长,使青少年成长成才,树立健全人格。

大中小幼思政德育综合评价一体化实施策略处探

人的一生都要进行教育,德育教育更应该贯彻教育始终,有利于学生树立正确三观。学校教育是学生教育的初始阶段,其德育教育更是关乎学生未来走向,德育老师为了明确教育思路,确定教育路线,必须应用综合评价一体化对德育教育进行考评。基于此,本文立足当前大中小幼思政德育教育中综合评价一体化实施现状,阐述实施路径,力求为我国大中小幼思政德育教育提供参考。