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探索职业院校双师型教师课程思政改革新模式
1
作者
邵小青
王丹
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期272-273,共2页
职业院校双师型教师课程思政改革新模式是现代教育领域的发展的必然,“双师型”教师结合思政教育意识进行改革有利于组建更强大的教育师资力量,为国家储备更多的高级教育人才。但是,在发展“双师型”教师队伍中依然存在诸多问题,需要不...
职业院校双师型教师课程思政改革新模式是现代教育领域的发展的必然,“双师型”教师结合思政教育意识进行改革有利于组建更强大的教育师资力量,为国家储备更多的高级教育人才。但是,在发展“双师型”教师队伍中依然存在诸多问题,需要不断去解决。因此,加强普通教师或者高校专业教师队伍向“双师型”教师队伍的转变刻不容缓,培养思政教育意识、双职业技能、双素质人才就显得尤为重要。因此本论文主要阐述探索职业院校双师型教师课程思政改革新模式面临的问题与实行职业院校双师型教师课程思政改革新模式的相关策略。
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关键词
“双师型”教师
思政改革新模式
职业技能
思
政
意识
双素质人才
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题名
探索职业院校双师型教师课程思政改革新模式
1
作者
邵小青
王丹
机构
山东公路技师学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期272-273,共2页
文摘
职业院校双师型教师课程思政改革新模式是现代教育领域的发展的必然,“双师型”教师结合思政教育意识进行改革有利于组建更强大的教育师资力量,为国家储备更多的高级教育人才。但是,在发展“双师型”教师队伍中依然存在诸多问题,需要不断去解决。因此,加强普通教师或者高校专业教师队伍向“双师型”教师队伍的转变刻不容缓,培养思政教育意识、双职业技能、双素质人才就显得尤为重要。因此本论文主要阐述探索职业院校双师型教师课程思政改革新模式面临的问题与实行职业院校双师型教师课程思政改革新模式的相关策略。
关键词
“双师型”教师
思政改革新模式
职业技能
思
政
意识
双素质人才
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
探索职业院校双师型教师课程思政改革新模式
邵小青
王丹
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
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