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建筑设计基础课程思政的研究与实践——以上海济光学院建筑初步(一)为例 被引量:6
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作者 黄琪 周婧 《华中建筑》 2020年第9期142-145,共4页
以上海济光学院建筑初步(一)课程思政教学改革为例,从课程思政设计理念、目标与架构、教学方法、特色打造等方面,探讨高职建筑设计基础课程思政教育全程化的策略途径,以期对高校专业课程的"课程思政"建设提供参考。
关键词 建筑设计基础 课程 思政教育全程化 教学单元
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