基于虚拟仿真技术赋能思政教育的实践路径研究

充分把握职教特色与教学规律,不断实践信息技术与教育教学融合创新的教育教学新模式,毕节职业技术学院在思政教育教学中坚持目标导向、聚焦解决突出问题、借力信息技术,创新思政课程教学形式,开发优质数字资源,多措并举推动思政课教学改革创新。以拓展思政立德树人的时空广度、推动思政教学内容的常学常新、创新思政教学形式的共融共促为目标导向,建设毕节职业技术学院思政教学虚拟仿真实践基地,通过沉浸学习+交互体验、线上平台+线下基地、有形教育+无形影响,以“学、考、悟”为主线,内化思政教育入脑入心,探索了高职院校思政教育教学的新模式、新路径。

虚实融合、泛在学习构建思政教育虚拟仿真教学实践基地

毕节职业技术学院在思政教育教学中聚焦解决突出问题、借力信息技术,开发优质数字资源,多措并举推动思政课教学改革创新,建设思政教学虚拟仿真实践基地,形成线上线下相结合的个性化、多样化和泛在化的思政教育实践教学方式,推动优质思政数字资源共享,探索了高职院校思政教育教学的新路径。