新媒体视域下高校思政育人环境的微观建构

随着互联网的高速发展,思政教育工作中以教师为知识权威的传统模式受到极大挑战,时代呼唤思政育人路径的改革与创新。新媒体技术的广泛应用为高校思政教育工作提供了强大的隐性育人环境。高校要积极建构以新媒体技术为依托手段的微观育人平台,充分发挥新媒体在思政教育中的引导作用、在学生道德情感培养中的陶冶作用和在社会实践过程中的价值导向作用。

新工科背景下高校机械电子专业人才培养路径探析

新工科背景下高校机械电子专业人才培养可以通过加强党的全面领导、明确各部门分工、完善课程思政设计来创设思政育人环境,提升学生道德素养。组建高水平师资队伍,提升学生专业素养需要加强师德师风建设、加强“双师型”教师培养、优化教师评价考核体系。与此同时,可以从重构课程体系、优化课程内容、拓展实习基地三方面对现有的课程体系进行改革,从而提升学生的实践能力。