思政教研论文品质提升的“智慧”路径

论文写作是教师自我研修、自我完善、追求成功的重要途径。写作需积淀"慧根",做到事业有"情怀"、职业有"情感"、生活有"情趣";写作需独具"慧眼",善于从现实难题中寻找"切入点"、从自身特点中寻找"立足点"、从成功经验中寻找"生长点";写作需灵动"慧悟",做到在行动中"颖悟"、在反思中"省悟"、在叙事中"顿悟";写作需永葆"慧心",做到研究素养守"初心"、谋划课改有"真心"、捕捉问题讲"匠心"。