中学思政课教研员研修课程的设计与实施

思政课教研员对课程研发、教学改革、评价引领、教师发展等起着非常重要的作用。当前,思政课教研员研修缺乏完善的课程体系、有效的研修机制和科学的评价方式。菜单式的课程设计、师徒式的研修机制、项目式的研修过程,能有效地解决思政课教研员研修中面临的问题,促进思政课教研员专业素养的提升。

县级思政课教研员专业素养与能力提升的路径

教研员对区域教育教学改革发展具有重要的驱动和引领作用。而处于承上启下位置的县级思政课教研员,要成为教育发展的领头雁,必须坚定信念,持续充电,提升引领能力;潜心研究,博采众长,提升科研能力;立足实践,扎根课堂,提升指导能力;融合资源,汇聚合力,提升管理能力;深度反思,总结提炼,提升创新能力。

新时代思政课教研员的使命担当

发挥思政课落实立德树人根本任务关键课程的作用,思政课教研员责无旁贷,新时代思政课教研员要积极主动作为,勇于担当使命。要做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者;要做教育教学的深入研究者;要做区域教育决策、基层学校和师生的真诚服务者。