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题名浅论在舞蹈基本功教学中开发学生的思维与意识
被引量:3
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作者
迟君
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机构
解放军艺术学院舞蹈系
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出处
《解放军艺术学院学报》
CSSCI
2012年第4期103-104,共2页
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文摘
舞蹈基本功教学训练有其独特的思维与意识,在整个舞蹈教学训练中极具重要性、必要性。舞蹈教师在基本功训练中开发学生的思维与意识,有助于启发学生对自身的认知,这对培养中国当代优秀的舞蹈演员尤为重要,也是基本功教学中新的立足点。注重对学生思维与意识的开发,应贯穿于教学的各个阶段,并应遵循教学的科学系统性、不间断性和区别对待原则。
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关键词
舞蹈
基本功
教学
思维与意识
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分类号
J712.2
[艺术—舞蹈]
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名四川民居中的画墨与讨签
被引量:1
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作者
赵芸
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机构
成都市文物考古工作队
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出处
《遗产与保护研究》
2017年第2期141-147,共7页
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文摘
四川民居,是四川地区数量最多的现存传统建筑。文章通过工匠访谈、建筑调研及施工现场考察,介绍了四川民居中的柱子画墨与榫眼讨签两种建造工艺,意在通过分析这两种工艺的原理及工序,洞悉工匠制作和施工中的设计思维与意识。
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关键词
四川民居
柱子画墨
榫眼讨签
设计思维与意识
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Keywords
vernacular Sichuan architecture
Huamo(ink-marking)upon pillars
Taoqian(mortise-probing)
design thinking and consciousness
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分类号
TU241.5
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名浅谈学好初中数学的“三大要领”
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作者
魏巍
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机构
安徽省六安市裕安区固镇学校
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出处
《学园》
2018年第3期93-94,共2页
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文摘
数学作为一门强调逻辑思维、推理论证的基础学科,其重要性不言而喻,而如何学好数学又是摆在许多学生眼前的一个难题。本文就此做出简单的分析,希望能对同学们学好数学有所帮助。
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关键词
兴趣与态度
思维与意识
方法与技巧
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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