期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅论在舞蹈基本功教学中开发学生的思维与意识 被引量:3
1
作者 迟君 《解放军艺术学院学报》 CSSCI 2012年第4期103-104,共2页
舞蹈基本功教学训练有其独特的思维与意识,在整个舞蹈教学训练中极具重要性、必要性。舞蹈教师在基本功训练中开发学生的思维与意识,有助于启发学生对自身的认知,这对培养中国当代优秀的舞蹈演员尤为重要,也是基本功教学中新的立足点。... 舞蹈基本功教学训练有其独特的思维与意识,在整个舞蹈教学训练中极具重要性、必要性。舞蹈教师在基本功训练中开发学生的思维与意识,有助于启发学生对自身的认知,这对培养中国当代优秀的舞蹈演员尤为重要,也是基本功教学中新的立足点。注重对学生思维与意识的开发,应贯穿于教学的各个阶段,并应遵循教学的科学系统性、不间断性和区别对待原则。 展开更多
关键词 舞蹈 基本功 教学 思维与意识
原文传递
四川民居中的画墨与讨签 被引量:1
2
作者 赵芸 《遗产与保护研究》 2017年第2期141-147,共7页
四川民居,是四川地区数量最多的现存传统建筑。文章通过工匠访谈、建筑调研及施工现场考察,介绍了四川民居中的柱子画墨与榫眼讨签两种建造工艺,意在通过分析这两种工艺的原理及工序,洞悉工匠制作和施工中的设计思维与意识。
关键词 四川民居 柱子画墨 榫眼讨签 设计思维与意识
下载PDF
浅谈学好初中数学的“三大要领”
3
作者 魏巍 《学园》 2018年第3期93-94,共2页
数学作为一门强调逻辑思维、推理论证的基础学科,其重要性不言而喻,而如何学好数学又是摆在许多学生眼前的一个难题。本文就此做出简单的分析,希望能对同学们学好数学有所帮助。
关键词 兴趣与态度 思维与意识 方法与技巧
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部