历史也需要激情

历史课堂需要激情,历史同样该得到尊重,用新的方法,唤醒学生探求历史知识的热情。笔者结合自己的教学经验,论述了如何让历史课,思路清晰,言语幽默,充满激情,令人振奋,下课铃响,意犹未尽,从而营造富有感染力的课堂。