思维品质，阅读精髓之所在

课外阅读在帮助学生延伸语文知识和拓展学习能力方面发挥着积极作用,通过指导学生主动参与到课外阅读活动当中,能够有效开拓学生的眼界,增强学生智力水平,完善学生语文应用能力和综合人文素养。教师在引导学生进行课外阅读学习时,需要把关注点放在培养学生思维品质,提高学生思维品质内涵层面,并尽可能地将课内外知识进行深度整合,顺应新课程改革对于培养学生思维品质的要求,打造高质量的语文课外阅读课堂,优化课外阅读教学指导。