在小学音乐教学中激发学生思维创新

随着新课改的力度不断深化,许多学校开始注重对学生们进行综合素养能力的培育工作。小学阶段中,培养学生音乐应用能力以及音乐艺术鉴赏能力的学科一直由音乐课程来承担,因此作为专业的音乐老师就需要创新教学的内涵,汲取新型的音乐教学理念,将国际化、多元化以及创新化的教学模式积极应用在小学的音乐教学中,帮助学生们提升自我的音乐素养,提高思维敏感程度。

关于初中数学教学中逻辑思维能力的培养研究

数学是一门注重理论性知识和科学性知识的学科,同时它也是一门强调学生逻辑思维能力与空间想象力的学科。在初中的数学教学过程中,教师们除了要提高学生的学科成绩,也要注重学生数学逻辑思维能力的培养和锻炼,才能帮助学生在之后的学习过程中养成良好的学习习惯和思维习惯。本文从初中数学教学出发,讲述了在教学中培养学生数学逻辑思维能力的具体措施。