管理思维与管理思维学

管理思维是与人的管理行为相伴而生的思考活动。管理思维学是以管理思维作为研究对象的交叉学科。它的创生,既是管理科学与思维科学相互交融的产物,也是现代社会管理活动高智能化的结果。其研究内容,包括管理思维的类型、结构、特征、原则、方法、主观障碍、运行机制等。

临床思维学的教学实践与理论探索

思维是人类理性活动的基本方式 ,思维能力是最具人类特色的能力。临床思维能力的培养是一个非常重要、然而又常为人们所忽视的问题。主要介绍临床思维学的课程设置、主要内容、教学目的和教学效果。通过对教学实践的阶段性总结 ,对理论体系进行初步的探索 ,以推动临床思维学的普及和发展 。

建筑设计创新思维学研究的框架建构

建筑设计创新思维学研究是建筑设计理论的一个重要研究领域。以创新学、创新思维学、认知心理学为基础,通过对创新思维学与建筑学的交叉研究,初步建立了建筑设计创新思维主体的软硬结构模型、建筑设计创新思维客体共轭关系模型以及建筑设计创新思维方法的双层结构模型。研究成果总结了建筑设计创新思维载体的应用规律,构建了建筑设计创新思维学研究的理论体系,阐述了建筑设计创新思维学的本体研究、主体研究、客体研究、方法研究、载体研究等几个方面的核心内容。

《创新思维学》的教学改革与育人效果——基于湖南农大动物科学专业的教学实践

结合学科特点及行业对人才的要求,湖南农业大学动物科学专业的《创新思维学》课程进行了筛选并重组教学内容,由专家、教师和学生担任主讲教师,全程突出综合考评等的教学改革,并把课程教学延伸到课外,引导学生把《创新思维学》中学到的创新思维方式和方法论应用于实践,取得了明显的育人效果:创新项目取得突破、专业学习热情高涨、社团活动富于创意。

艺术设计思维学:研究与教学

有关艺术设计思维学的研究可划分为三部分 :(1)艺术设计思维学原理 ;(2 )艺术设计思维研究 ;(3)艺术设计思维训练。可以分别作为博士、硕士及本科生的研究或学习内容。艺术心理学的研究与教学是艺术设计思维的研究与教学的基础。艺术设计思维研究的内容重点是 :(1)生理基础 ;(2 )心理动力问题 ;(3)内容与形式 ;(4 )运动的逻辑关系 ;(5 )评价—效果、影响等。艺术设计思维学的研究与教学应该走理论与实践相结合的道路 ,理论与实践成分的多少 。

侦查思维学研究的几个重点问题

侦查思维学研究的重点,一是侦查思维方式系统问题,即侦查思维方式由哪些具体的侦查思维活动所组成,其特点和功能是什么;二是侦查思维方式变换问题,包括变换的基本形式、动因和方法;三是侦查思维问题,主要应弄清侦查优化思维优化有哪些具体的科学方法。

钱学森对思维学的探索

思维学是思维科学的基础科学。本文考察了钱学森关于逻辑思维、形象思维、灵感思维、社会思维、创造思维、辩证思维和大成智慧等思维科学的内涵、特点以及它们之间的辩证关系思想。

钱学森与《形象思维学》的创立

20世纪80年代初以来,著名科学家钱学森发表了一系列论著,热心倡导思维科学研究,提出“把形象(直感)思维作为思维科学的突破口”,为形象思维学理论体系的创立提出许多开拓性的见解,并以科研系统工程的战略眼光组织有关研究人员合作攻关,钱学森为思维科学研究和形象思维学的创立作出了不可磨灭的重大贡献。

论“历史思维学”

几千年的历史研究，运用过诸如编年体、纪传体、纪事本末体、章节体等等。根据唯物论观点，史学体裁（手法）“到顶论”是缺乏根据的。今后史学体裁如何走向？惟“历史思维学”是也。“历史思维学”是时代发展所必需的，有历史的必要性。宇宙全息统一，使运用“历史思维学”手法成为可能。如何运用“历史思维学”呢？其一，注意历史研究的创新性。其二，注意历史研究的多维思考。其三，注意研究历史的两极。其四，注意运用整体统一观与分析推理法来研究历史。其五，注意把历史中的客观条件与主观思维因素结合考察。

试论写作思维学的学科特征——写作思维理论探索之三

写作思维学是研究写作思维及其运用规律的科学。写作思维学研究的基本范围包括两大方面:一是写作思维本身,一是写作思维的运用实践。其学科特征包括:多种思维方式的共同参与;思维由低级向高级发展;多层次思维是动态开放的思维。

中华思维学再研究——阴阳五行经济系统论兼谈新中国70年的方法论

新时代的研究风尚呼唤原创的中华学术。值此新中国成立70周年之际,亟待加强以本土为取向的学科建设和方法论探究。中华思维学的指向性是确立思维学、逻辑学、知识论三者统一。然则可立足这一角度,将中国经济学存在性命题明确为'三个原理'予以解析:一曰中华共同体经济学(构建)原理,二曰阴阳发展原理,三曰五行运行原理。旧说新题,旧义新编,这是中华规范所支持的'中华科学'规定,并在《资本论》文本结构中得到深度之响应。原理可谓言之凿凿,可运用于解剖新中国70年的统一性工作关系。给予的启示是,在学术研究上需要从继承和发展的关系向度发掘本土化的、真正的思维支持',中国历史''中国思维''中国语言'将书写中国人自己的'经济学教科书'。

论生产一般的思维学——对中国特色社会主义政治经济学研究的启示

回顾《资本论》创作史可以发现,政治经济学批判获得"学科基础"的规定来自"生产一般的思维学"的孵化。该种进程启发了研究上的"一般思维学(基础)"与"特殊思维学(工作类型)"的统一,从中可以认定中华经典《道德经》具有相当意义的学科建设内涵。然则,新时代的思维学研究应当站在"政治经济学批判"的高度,通过"经典对话",提升理论思维科学的民族涵容性,并以中国经济学的整体研究推进马克思主义理论科学及其学科体系建设。启示我们:单纯的思维模式比较和思维方法应用研究已经不合时代之需,需要从中国特色社会主义政治经济学的高度上加强政治经济学批判学科性质的探讨,适时进行广泛性的马克思主义方法论的跨领域研究,实现经济学文化自信意义和导向的"本土寻根"、"综合创新"以及"古为今用"。

为了把握编辑学的神髓──陶同《编辑思维学》补缀小议

为了把握编辑学的神髓──陶同《编辑思维学》补缀小议赵航１９６７年，日本出版学会会长清水英夫在世界上首倡应创立出版学。按他的解释，第一位的是要研究编辑现象。１９７２年，以其专著《现代出版学》的出版，再次呼吁。然而，就在清水这部充满着开拓热情的论文集中，...

编辑思维与编辑思维学

文章分别从六个方面对编辑思维的特征和编辑思维学的研究内容进行了全面评述。

中国经济学行动议程与方法论命题——中华思维学的进展及其创造性转化

在全体历史概念中,中国(政治)经济学沿着“中国风→中国梦→中国风”路线前行,因此,必须将中华思维学视为“天人合一”的学科工作规定予以统筹规划。通过对中国原理与马克思主义原理的关系总议发现,二者互为内容和形式,并且在以马克思主义为根本指导思想的旗帜下贯通了“马学为魂、中学为体、西学为用”的体用关系理解。需要强调的是,我们的文明地基始终是中国,工作本位是中国化的马克思主义,所以务必使之相互嵌套、相互配合、相互支持,不可偏废。中国政治经济学本土构建在于弘扬其中国特色的历史特性,即以发生学为“无”(历史内容规定)、以科学抽象法为“有”(逻辑形式规定),贯彻中华辩证法创造性转化域内的“无”“有”统一,既以“天人合一”为方法论,又以“天人合一”为世界观,通过锲而不舍的努力,中国经济学科基础在实践中得以夯实加固,直至崛起中国社会主义经济学巍峨大厦。中国(政治)经济学的学科建设之路任重道远,然其于现代语境已悄然开启了文理学科融合的新境界。

“类思维学”刍议

“类思维学”刍议丛大川十几年来在钱学森同志的倡导下，我国的思维学研究经历了一个不断拓展和深化的过程：从传统的狭隘的抽象逻辑思维推进到抽象思维、形象思维、灵感思维的立体综合研究，这是思维学研究的第一次重大拓展；从个体综合思维又推进到集体思维、社会思维的...

唐诗宋词与《资本论》:中华思维学进展及知识应用考量--思维学、逻辑学、知识论统一的机理问题

《资本论》具有文化谱系学。基于方法论唯物主义,中华唐诗宋词所内蕴的行动主义(从主体和辩证法角度看待的"唯物主义")以及主体结构的"文化原理"规定得以显露。其一,它界定了思维学、逻辑学、知识论"上游""中游""下游"意义的统一;其二,它通过自身作为"文化器官""思维器官"的规定,区别劳动过程的"诗意化"和"现实化",确立发生学的方法论的基础地位;其三,从"诗和远方""道·象·识""合·统·分"诸层面界定了中华思维学的深层构境。于是在这个基础上展开的唐诗宋词与《资本论》的"对话",实际上是通史研究意义的学科建设的内在需要。《资本论》可依此视角建立为以"劳动过程=天人合一"为概念架构的研究路线:第一阶段曰"绣幕芙蓉一笑开"(探究劳动过程与所有制);第二阶段曰"斜偎宝鸭衬香腮"(探究劳动过程与价值形式);第三阶段曰"眼波才动被人猜"(探究劳动过程与资本主义协作);第四阶段曰"一面风情深有韵"(探究劳动过程与资本运动结构);第五阶段曰"半笺娇恨寄幽怀"(探究劳动过程与生产价格形式);第六阶段曰"月移花影约重来"(探究劳动过程与资本认识形式)。

写作思维学论纲

写作思维学从思维与写作的关系破题 ,牢牢抓住思维的规律 ,运用科学及相关理论 ,探索写作的规律和进入写作过程的方法以及写作的话语。它融汇了写作学和思维学的理论 ,但它的理论深度和广度包孕和超过了写作和思维学。

编辑思维学研究的缺略——编辑思维偏差存在的客观性

编辑思维偏差可分为正向思维偏差和负向思维偏差 ,两种思维偏差都是客观存在的和不可避免的。社会环境、编辑的文化素养和智能结构、编辑的思维方法是影响编辑思维偏差的主要因素 ;博学多才、开阔视野、深入社会调查研究、强化超前意识进行超前思维、提高思维素质建立合理的思维能力结构是缩小编辑思维偏差的有效途径和方法。