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思维导图辅助教学法在免疫学教学中的应用探索
被引量:
18
1
作者
王宁
郭娜
+3 位作者
胡志芳
李爱连
高兴春
姜凤良
《基础医学教育》
2018年第6期432-434,共3页
思维导图辅助教学法通过绘制可视化图像和模块来梳理各知识点之间内在逻辑关系,并建立有机联系,以帮助学生快速掌握基础知识并建构知识体系。文章基于免疫学教学现状分析,从思维导图辅助教学法在医学免疫学教学中的应用探索、预期达到...
思维导图辅助教学法通过绘制可视化图像和模块来梳理各知识点之间内在逻辑关系,并建立有机联系,以帮助学生快速掌握基础知识并建构知识体系。文章基于免疫学教学现状分析,从思维导图辅助教学法在医学免疫学教学中的应用探索、预期达到的教学目标和教学效果评价三方面全面阐述思维导图法在高校免疫学课堂中的应用,以期达到更好的课堂效果。
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关键词
医学免疫学
教学
改革
思维导图辅助教学法
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题名
思维导图辅助教学法在免疫学教学中的应用探索
被引量:
18
1
作者
王宁
郭娜
胡志芳
李爱连
高兴春
姜凤良
机构
西安医学院免疫学教研室
出处
《基础医学教育》
2018年第6期432-434,共3页
基金
西安医学院分子免疫学重点学科项目
西安医学院青年科研基金资助项目(2016QN20)
文摘
思维导图辅助教学法通过绘制可视化图像和模块来梳理各知识点之间内在逻辑关系,并建立有机联系,以帮助学生快速掌握基础知识并建构知识体系。文章基于免疫学教学现状分析,从思维导图辅助教学法在医学免疫学教学中的应用探索、预期达到的教学目标和教学效果评价三方面全面阐述思维导图法在高校免疫学课堂中的应用,以期达到更好的课堂效果。
关键词
医学免疫学
教学
改革
思维导图辅助教学法
Keywords
imnmnlology
teaching reform
mind map-assisted teaching method
分类号
R392 [医药卫生—免疫学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
思维导图辅助教学法在免疫学教学中的应用探索
王宁
郭娜
胡志芳
李爱连
高兴春
姜凤良
《基础医学教育》
2018
18
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