用问题意识深化作文审题立意

为了解决高考作文中离题、偏题现象，可以以问题意识为思维抓手，找到架设于材料与作文之间的桥梁，从基本概括、读懂材料开始，从材料中发现命题存在的“问题”，即分析或发现存在的矛盾；进而理性分析“问题”的内涵与外延，即挖掘感性材料中的隐性意味，运用批判性思维，辨析材料的“异质”，努力“祛蔽”；针对新增的任务型写作的变化，强化在真实的情境中分析“问题”，即辨析“问题”中的关键概念，对具体情境中出现的“问题”做理性思辨。