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英语阅读中的元认知策略训练
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作者 汪玉丰 《新乡师范高等专科学校学报》 2004年第1期118-120,共3页
有关元认知的理论和实验研究表明,元认知策略的培养是提高阅读教学的有效途径之一。要提高学生英语阅读的能力,教师应该在平时的阅读教学过程中对学生进行元认知知识的讲授和策略的训练。
关键词 元认知 策略 阅读教学 思维暴露法 英语阅读
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