乒乓球运动员接发球判断的思维活动特征

本文采用实验分析的方法,从乒乓球运动的时间阻断要素入手,阐述了时间阻断情况下,运动员对乒乓球发球落点判断能力的差异,之后介绍了时间阻断情况下乒乓球运动员接发球判断的思维活动特征,希望能进一步加深相关人员对乒乓球运动的认识,为进一步提高乒乓球运动员接发球判断能力奠定基础.

数学思维的研究综述

数学思维是用以理解学生思考、学业发展和教学实践的重要概念.本文从数学思维概念的界定、数学思维实证研究、数学思维影响因素和数学思维的培养,进而对中学生数学思维活动的研究进行归类和梳理.实证研究的方法,从定性研究和定量研究两方面,并通过具体方法进行研究.目前,我国对中学生数学思维活动研究缺少之处在于很少将数学思维活动的教育与发展有机的结合,对于少数民族中学生数学思维活动特征的研究也较少.