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借想象提升 巧选点激发——例谈思维发展与提升如何落地于写作教学
1
作者
马月亮
张丽丽
《新课程教学(电子版)》
2023年第5期1-3,共3页
“思维发展与提升”是高中语文学科核心素养之一,写作教学在语文教学中有着举足轻重的地位,因此,“思维发展与提升”如何落地于写作教学是我们必须关注的问题。写作过程中,基于材料的合理想象,可以提升学生的形象思维;巧妙设置思维激发...
“思维发展与提升”是高中语文学科核心素养之一,写作教学在语文教学中有着举足轻重的地位,因此,“思维发展与提升”如何落地于写作教学是我们必须关注的问题。写作过程中,基于材料的合理想象,可以提升学生的形象思维;巧妙设置思维激发点,转换看问题的角度,可以让学生的思维得到多维训练。
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关键词
思维
发展
提升
写作教学
想象
思维激发点
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职称材料
题名
借想象提升 巧选点激发——例谈思维发展与提升如何落地于写作教学
1
作者
马月亮
张丽丽
机构
山东省滨州市博兴县第三中学
山东省滨州市博兴县第二中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第5期1-3,共3页
文摘
“思维发展与提升”是高中语文学科核心素养之一,写作教学在语文教学中有着举足轻重的地位,因此,“思维发展与提升”如何落地于写作教学是我们必须关注的问题。写作过程中,基于材料的合理想象,可以提升学生的形象思维;巧妙设置思维激发点,转换看问题的角度,可以让学生的思维得到多维训练。
关键词
思维
发展
提升
写作教学
想象
思维激发点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
借想象提升 巧选点激发——例谈思维发展与提升如何落地于写作教学
马月亮
张丽丽
《新课程教学(电子版)》
2023
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