老年痴呆症的预防及护理

随着我国社会人口老龄化,老年痴呆的预防及护理越来越需要重视。老年痴呆(dementia in the elderly)是由于中枢神经变化、脑血管病变等因素引起的以长期精神神经功能多方面障碍为特点的临床综合征,主要表现为记忆力、注意力、思维理解能力、定向能力和情感、人格障碍等[1]。其药物治疗仅能够控制伴发的精神病理症状,益智药或改善认知功能的药效果不是十分理想。因此,我们仅能在预防及护理予以重视。我院脑科医院对2008年~2013年收治的258例老年痴呆症患者的预防护理经验介绍如下。

巧用绘本,提升小学语文阅读教学质量的几点思考

在小学语文教学内容中,阅读作为一项重要的组成部分,也是培养小学生文学素养的重要途径。绘本是学生独立阅读文字的根基,通过绘本的方式来表达文字内容,为小学生提供了无限想象的空间,继而提升小学生的逻辑思维理解能力。本文基于绘本,对提升小学语文阅读教学质量的策略进行思考。

利用影视资源让特殊学校语文课堂活起来

智力缺陷学生相较于正常学生,无论是语言表达能力,还是思维理解能力,都是十分欠缺的。作为小学语文教师,在面对智力缺陷学生时,需要做的便是付出更多的耐心与努力,针对智力缺陷学生的实情来开展针对性的教学活动,让语文课堂教学始终处于“活跃”状态,这样才可能会取得事半功倍的教育效果。文章以影视资源为教学入手点,对如何让特殊学校语文课堂活起来的举措进行了探讨。