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怎样搞好初中数学教学
1
作者
刘海涛
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第26期135-136,共2页
当前随着教育的改革与发展,教育理念的不断革新。教学手段和方法也呈现出多样化,在教学中如何减轻学生的心理压力和学业负担,怎样实现在教学中以学生为主体,变苦学为乐学,加强学生的创新思维,全面提高学生素质,已成为教育工作者...
当前随着教育的改革与发展,教育理念的不断革新。教学手段和方法也呈现出多样化,在教学中如何减轻学生的心理压力和学业负担,怎样实现在教学中以学生为主体,变苦学为乐学,加强学生的创新思维,全面提高学生素质,已成为教育工作者面临的新课题。初中生正处于认识事物、观察事物、分析问题、培养创新思维的萌芽阶段。要搞好初中数学教学,需要从以下几个方面下功夫。
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关键词
注重
概念教学
思维素质培养
观察与发现
下载PDF
职称材料
档案信息管理探析
2
作者
魏红霞
《才智》
2012年第24期348-348,共1页
随着档案工作中心从"档案保管"转移到"档案利用"上,对档案信息管理人员的思维素养及综合素质要求也随之提高,本文就信息资源管理背景下,档案信息管理相关问题做以探析。
关键词
档案信息管理
思维素质培养
原文传递
题名
怎样搞好初中数学教学
1
作者
刘海涛
机构
衡东县吴集镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第26期135-136,共2页
文摘
当前随着教育的改革与发展,教育理念的不断革新。教学手段和方法也呈现出多样化,在教学中如何减轻学生的心理压力和学业负担,怎样实现在教学中以学生为主体,变苦学为乐学,加强学生的创新思维,全面提高学生素质,已成为教育工作者面临的新课题。初中生正处于认识事物、观察事物、分析问题、培养创新思维的萌芽阶段。要搞好初中数学教学,需要从以下几个方面下功夫。
关键词
注重
概念教学
思维素质培养
观察与发现
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
档案信息管理探析
2
作者
魏红霞
机构
辽源市社会医疗保险管理局
出处
《才智》
2012年第24期348-348,共1页
文摘
随着档案工作中心从"档案保管"转移到"档案利用"上,对档案信息管理人员的思维素养及综合素质要求也随之提高,本文就信息资源管理背景下,档案信息管理相关问题做以探析。
关键词
档案信息管理
思维素质培养
分类号
G270.7 [文化科学—档案学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
怎样搞好初中数学教学
刘海涛
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
档案信息管理探析
魏红霞
《才智》
2012
0
原文传递
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