浅谈在英语语言教学中的外语思维能力的训练与培养

知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。外语学习也理应如此。因此，在外语课堂上如何调动学生思维的积极性，培养外语思维就成为能否提高教学质量和学生学习效果的关键所在。

色彩写生教学中要融入思维能力的培养

思维能力在色彩写生中占有重要的地位。学生通过主动地观察构思能够把握物象的基本特征,能够创造性地表现视觉意象,能够体现美的自然法则。而在传统美术教育中,只注重传授知识技能,忽视素质教育,忽视学生个性的发展。要改革美术教育,艺术思维的训练与培养必不可少,以思维训练为中心,培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力;尊重学生的视觉表达。