关于高中数学未来教育课堂的几点思考

高中数学是一门重要的科目,对学生的整个人生都有着至关重要的作用,在素质教育理论的推崇下,高中数学教学做出了一系列改变与变革,数学的价值不仅仅是应试,还应该让学生学会数学思维,形成比较好的理性思维,能够用数学的方法发现问题、分析问题并解决问题。因此教师在教育过程中,对高中数学未来教育课堂也有了一些思考,本文将从渗透数学文化、互动式教学和高效利用信息技术这三个方面来详细阐述思考的心得。

寓教于乐 打造魅力数学课堂

数学是一门十分有趣的学科,具有激发人的想象力与创造力的作用,还可以锻炼逻辑和思维能力。《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出“数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。”而作为一名老师,想上好一门数学课,需要所有的老师进行深入的思想,本文中,我将就一堂数学课的案例,谈一谈我对于数学教学的心得与思考,希望在日后的工作和学习之中,能够运用这些宝贵的经验,能够有所裨益。