土地整治中土方量测量及计算方法比较思路探索

工程的费用以及进度会受到土方量的计算精度和测量方法影响,所以在土木工程建设中,对土方量的精度计算十分有必要。本文研究了土方量计算的几种方法 ,并对这些方法中所出现的问题进行了总结,从而促进工作效率的提高。

阅读教学比较思路谈

要使阅读教学中的"比较"形成一个完整的多元化思维过程,静态比较和动态比较这两种思路很有参照价值. 一、静态比较思路 1.多篇求同比较 阅读教学中多篇求同比较的目的在于通过比较,找出一类文章的共性,以便认识规律,掌握"定法".

怎样开拓学习上的思路——数学归纳法在运用方面的拓广

我们往往过多地注意学习方法的外在模仿,而较少留意内在的理解。这种现象主要是对于方法的灵活运用没有引起重视。也就是说:思路比较狭窄,认为已经会做一套类似的题目,就是学会了这方法,对思考方法不予扩展。这种情况,提到原则高度来看,势必阻碍科学研究的开展。近年来常听说:某某同学高等学校入学考试成绩很高,可在大学里学习却平平。

多粒度犹豫模糊语言多属性决策模型构建

针对传统多粒度犹豫模糊语言决策模型容易丢失语言决策数据,导致存在与决策者主观偏好误差较大、决策时间长等问题,提出构建一种多粒度犹豫模糊语言多属性决策模型。利用比较思路对语言术语集做层次化分,充分弥补拥有少量元素的语言元,建立语言评估标准和指标矩阵,实现对任意区间信息的准确判断,避免丢失语言决策数据,采用主观、客观以及组合赋权相结合的方法,确定构建模型的基本思路,引入投影的方法,建立综合属性向量与偏好值模型,结合两者之间最小化原则,实现多粒度犹豫模糊语言多属性决策模型的构建。实验结果表明,研究模型能够得到精准的决策信息,并且决策时间较短,具有科学性与准确性。

改革初三几何教学方法一例——作两圆公切线的又一方法

在初三几何中,学生学习了用添置辅助圆作两圆公切线的方法。我在教学过程中,为了启发学生自己寻找解题途径,培养他们的创造性思维能力,采用了下面新方法,它思路比较自然,符合学生的认识规律,教学效果较好。现介绍出来,供同行们参考、指正。 1.已知:两圆圆O1及圆O2外离,求作:圆O1及圆O2的外公切线。

谈一道题的解法

谈一道题的解法苏文龙（辽宁阜新教研中心）《数学教学研究》１９９２年第６期刊登了谢伯仁同志的一篇文章《也谈ｚｚ｜Ｚ｜２的应用》．此文例５．已知：ｚ〔Ｃ、ＩＺ【。１，若。＇十２。十１／２是实数，求２．（解法见本刊９２年６期２５页）．笔者认为，此解法的思路...

与三角形有关的两个恒等式及其应用

与三角形有关的两个恒等式及其应用王江云（兰州石油学校）本文所介绍的两个恒等式是基于下面的定理和推论．定理如图１，设点Ｐ在△ＯＡＢ的边ＡＢ上，且分ＡＢ为ｍ：ｎ，则三式同除即得推论设产是△ＯＡＢ边ＡＢ上的一点，证明由定理知应用举例例１设ＡＤ是△ＡＢＣ一中...

报纸自办发行与零距离服务

社会学家认为,机械时代的标志是数量,电子时代的标志是质量,信息时代的标志是服务。为消费者提供方便周到的服务,是当今社会的潮流。 报纸自办发行,其实质是要寻找一条为读者提供直接服务的路子。就报纸这种特殊产品而言,这种服务至少要具备两个要求,一是迅捷,报纸要以最快的速度到达读者手中;二是方便,读者能够以最方便的方式订到和收到报纸。这在计划经济条件下,没有人做也是很难做到的。 《楚天都市报》(下简称《楚》报)在确定自己的发行方式时,思路比较清楚。通俗地概括,就是订报上门,送报上门;上升到理论,可称为零距离服务。

小学语文学法指导讲话第四讲学习过程的学法指导(三)

小学语文学法指导讲话第四讲学习过程的学法指导（三）第三节复习的学法指导○吴爱宝（海口市教研室）余志君（海口市第十一小学）复习，就是把平时获得的知识和技能，进一步进行组合、加工，使之巩固，成为完整、系统的东西，以便于有效地储存和输出。复习能加深对课堂所...