卡片式仪器使用表在急诊仪器管理中的应用研究

目的探讨卡片式仪器使用表在急诊仪器管理中的作用。方法自行设计卡片式仪器使用表并制作成卡片,对急诊护理人员进行相关培训,从仪器功能状态、时间管理效果、护士工作满意度三个方面对卡片式仪器使用表的作用进行综合评价。结果应用卡片式仪器使用表后急救仪器完好率100%,急诊仪器平均取用时间(3.89±1.24)min,急诊仪器平均整理时间(18.92±2.76)min,护士交接班平均时间(15.30±2.89)min,护理人员总体工作满意度100%,与实施前相比均有显著差异(P<0.05)。结论卡片式仪器使用表不仅保证了急诊仪器的完好备用状态,还可提高护理人员的工作满意度。

二维码管理系统在急诊医疗仪器培训中的效果评价

目的探讨二维码管理系统在急诊医疗仪器培训中的效果。方法选取2019年1月至2020年12月佛山市南海区人民医院急诊科在职的45名护士作为研究对象,依据培训模式的不同将其分为对照组和观察组,其中对照组18名应用传统培训模式,观察组27名应用二维码系统培训模式。观察分析病区护士使用不同培训模式后的考核成绩、培训方式满意度、仪器不良事件、维修次数及维修费用等。结果观察组理论成绩以及操作成绩均高于对照组(P<0.05);观察组培训方式满意度高于对照组(P<0.05);观察组仪器不良事件发生率低于对照组(P<0.05),且维修次数及维修费用均少于对照组(P<0.05)。结论急诊医疗仪器培训中应用二维码系统培训模式可有效提升使用人员的仪器相关知识和使用操作水平,有助于使用者正确、有效地使用医疗仪器,降低科室医疗成本,从而使医疗仪器更好地为临床服务,保障医疗安全。本培训模式进一步应用可使仪器故障及维修次数进一步缩减,降低仪器相关不良事件发生率,提高护士满意度,其综合效益显著,应用前景广阔。

JCI标准联合6S护理管理在急诊急救仪器管理中的应用

目的分析在急诊急救仪器管理中应用JCI标准联合6S护理管理的临床效果。方法将医院2018年4月至2019年3月在急诊急救仪器管理中应用JCI标准联合6S护理管理的时间段作为观察组,将2017年4月至2018年3月应用常规急诊急救仪器管理的时间段作为对照组,观察并比较两组的管理效果。结果观察组摆放规整率(95.56%)、清洁合格率(96.67%)、维护保养完好率(94.44%)、使用记录完整率(98.89%)均高于对照组(82.22%、84.44%、83.33%、87.78%)(P<0.05)。结论在急诊急救仪器管理中应用JCI标准联合6S护理管理的效果明显,对规范管理工作,提高急诊急救仪器管理质量具有积极意义。

主管负责制在急诊抢救仪器管理中的应用

目的:探讨主管负责制在急诊抢救仪器管理中的应用效果。方法:将我院急诊科护理人员20名作为研究对象,2019年7月至12月期间作为干预前组,2020年1月至6月期间作为干预后组,干预前组进行常规抢救仪器管理,干预后组采用主管负责制管理,对两组急诊抢救仪器管理情况进行比较。结果:干预后组仪器清洁良好、仪器摆放规范、使用记录完整、仪器保持完好次数明显较干预前组高(P<0.05);干预后组仪器保养时间、器械清洁时间、仪器取用时间、环节整理时间均较干预前组短(P<0.05)。结论:主管负责制管理用于急诊抢救仪器管理中能提高仪器性能及使用效率,提高急诊科工作效率,值得推广。