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学前教育专业的音乐课程设置急需改革 被引量：1
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作者 李亚秋 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2013年第16期271-272,共2页
文章从分析我院目前学前教育专业培养目标和课程设置入手,结合当前幼儿园教育实际需要,要培养出职业道德高尚、理论基础知识扎实、以及熟练的唱、跳、奏能力于一身的实用型人才,音乐课程的设置必需改革.
关键词 学前 音乐教育 课程设置 急需改革
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