大学生性心理与性健康教育课程对女大学生性知识、恋爱观及性行为影响的研究

目的了解大学生性心理与性健康教育课程对女大学生性知识、恋爱观及性行为的影响,为广西师范类高校性教育提供指导。方法开设大学生性心理与性健康教育课程,采取课程学习前、后调查问卷方法,对比分析该课程对女大学生的影响。结果共调查女大学生356人,发现课程学习后学生性知识知晓率明显提高,恋爱观更积极,对性行为的态度更端正。结论大学生性心理与性健康教育课程能使学生树立正确的爱情观,养成负责任的态度,掌握性知识,学会保护自己。

浅论当前大学生思想道德意识状况及教育的针对性

本文尝试从渗透性、形象性、榜样性、危机意识、健康心理和社会实践等方面对大学生进行全方位教育,以期提高当前大学生的思想道德状况,促进其顺利成才。