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有意栽花与无意插柳——基督教在中国近现代社会的性别化传播
被引量:
1
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作者
郭晓霞
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第1期83-87,共5页
基督教在中国近现代社会的传播在一定程度上促进了中国社会尤其妇女解放运动的发展,但是由于传教士的帝国主义文化优越感和救世主心态,加上基督教自身的保守性、传教士思想的局限性,基督教和中国文化的这次对话成为霸权主义行为,本质上...
基督教在中国近现代社会的传播在一定程度上促进了中国社会尤其妇女解放运动的发展,但是由于传教士的帝国主义文化优越感和救世主心态,加上基督教自身的保守性、传教士思想的局限性,基督教和中国文化的这次对话成为霸权主义行为,本质上与父权制社会的性别主义相同,而真正有效的平等对话还有待于双方的进一步探寻。
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关键词
性别
理论
性别化传播
基督教
中国近现代社会
下载PDF
职称材料
卫生知识与性别分工——近代中国传染病知识的性别化传播研究
被引量:
1
2
作者
姚霏
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2021年第1期80-92,共13页
女性是近代传染病知识传播的重要受众。得益于近代中国对传染病防治的日益重视和"家庭"在传染病防治中的特殊地位,妇女报刊和以教科书为基础的学校教育将较为系统前沿的传染病知识传播给女性。同时,通俗实用的传染病知识也经...
女性是近代传染病知识传播的重要受众。得益于近代中国对传染病防治的日益重视和"家庭"在传染病防治中的特殊地位,妇女报刊和以教科书为基础的学校教育将较为系统前沿的传染病知识传播给女性。同时,通俗实用的传染病知识也经由民众教育向普通城乡妇女传播。在近代传染病知识向女性传播的过程中,性别化传播始终存在。传统性别分工成为向女性传播传染病知识的重要依据,性别化传播也在一定程度上强化了传统性别分工。但在缺乏医学启蒙的近代中国,围绕"家庭"的知识传播,向女性提供了必要的传染病防治知识。近代中国重视以家庭为单位的传染病知识传播策略,可以给当下提升城乡居民传染病防治素养以启示。
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关键词
传染病知识
知识
传播
性别化传播
近代中国
原文传递
题名
有意栽花与无意插柳——基督教在中国近现代社会的性别化传播
被引量:
1
1
作者
郭晓霞
机构
上海师范大学人文学院
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第1期83-87,共5页
文摘
基督教在中国近现代社会的传播在一定程度上促进了中国社会尤其妇女解放运动的发展,但是由于传教士的帝国主义文化优越感和救世主心态,加上基督教自身的保守性、传教士思想的局限性,基督教和中国文化的这次对话成为霸权主义行为,本质上与父权制社会的性别主义相同,而真正有效的平等对话还有待于双方的进一步探寻。
关键词
性别
理论
性别化传播
基督教
中国近现代社会
Keywords
gender theory
Christianity
modern Chinese society
分类号
B975.2 [哲学宗教—宗教学]
下载PDF
职称材料
题名
卫生知识与性别分工——近代中国传染病知识的性别化传播研究
被引量:
1
2
作者
姚霏
机构
上海师范大学历史系
出处
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2021年第1期80-92,共13页
基金
国家社会科学基金社科学术社团主题学术活动“疫情背景下的妇女与发展:挑战与应对”学术研讨会(批准号:20STB075)发言论文。
文摘
女性是近代传染病知识传播的重要受众。得益于近代中国对传染病防治的日益重视和"家庭"在传染病防治中的特殊地位,妇女报刊和以教科书为基础的学校教育将较为系统前沿的传染病知识传播给女性。同时,通俗实用的传染病知识也经由民众教育向普通城乡妇女传播。在近代传染病知识向女性传播的过程中,性别化传播始终存在。传统性别分工成为向女性传播传染病知识的重要依据,性别化传播也在一定程度上强化了传统性别分工。但在缺乏医学启蒙的近代中国,围绕"家庭"的知识传播,向女性提供了必要的传染病防治知识。近代中国重视以家庭为单位的传染病知识传播策略,可以给当下提升城乡居民传染病防治素养以启示。
关键词
传染病知识
知识
传播
性别化传播
近代中国
Keywords
infectious disease knowledge
knowledge dissemination
gendered dissemination
modern China
分类号
C913.68 [经济管理]
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1
有意栽花与无意插柳——基督教在中国近现代社会的性别化传播
郭晓霞
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013
1
下载PDF
职称材料
2
卫生知识与性别分工——近代中国传染病知识的性别化传播研究
姚霏
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2021
1
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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