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题名大学生性别情绪刻板印象的内隐和外显研究
被引量:10
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作者
张娟
程刚
王智
张大均
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机构
西南大学心理健康教育研究中心、心理学部
贵州工程应用技术学院师范学院
贵州师范大学教育科学学院
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出处
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
2015年第6期668-675,共8页
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基金
中国基础教育质量评价与提升协同创新中心重大课题
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文摘
为了了解不同性别大学生的性别情绪刻板印象,并分析内隐和外显测验的关系,对280名大学生进行了外显连线测试,对87名大学生进行了内隐联想测验。结果发现:在内隐和外显测验中,男女大学生均存在性别情绪刻板印象,将男性名字更多地与愤怒词相联系,将女性名字更多地与高兴词相联系;男女大学生的性别情绪刻板印象程度存在极其显著的差异,女生更明显地表现出"男性更容易愤怒、女性更容易高兴"的偏见;被试的内隐和外显性别情绪刻板印象相关不显著,是两个不同的建构。
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关键词
大学生
性别情绪刻板印象
内隐联想测验
外显测验
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Keywords
undergraduates
gender-emotional stereotypes
Implicit Association Test
Explicit Test
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分类号
B844
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名情绪性别刻板印象的归因解释
被引量:6
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作者
张艳红
佐斌
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机构
华中师范大学心理学院.人的发展与心理健康湖北省重点实验室
长江大学教育科学系
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出处
《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
2011年第5期578-581,共4页
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基金
教育部人文社会科学研究规划项目(05JAXLX009)
教育部新世纪优秀人才计划(NCET-06-0675)资助
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文摘
目的:通过两个行为实验来探究人们对情绪性别刻板印象的归因解释。方法:采用Barrett等修改了的自发特质推论范式,以不同强度(44%和88%)的面部表情图片和问卷调查得到的情境句子为实验材料,以大学生为被试在计算机上进行实验。首先在屏幕上呈现随机配对的目标情绪图片和情境句子,接着要求被试对表情强度为88%的目标情绪图片作出归因判断,然后对目标情绪图片进行再认,最后要求被试回忆情境句子。结果:感知者对女性的正性面部表情和负性面部表情均做出了更多的性格归因解释,而对男性的面部表情则没有。结论:感知者对女性的面部表情表现出更多的对应偏见,而男性的情绪反应则被认为是环境导致。
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关键词
情绪性别刻板印象
归因
对应偏见
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Keywords
Gender stereotypes of emotions
Attribution
Correspondence bias
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分类号
R395.1
[医药卫生—医学心理学]
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