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《大学》与“全体大用”之学
被引量:
4
1
作者
杨儒宾
《杭州师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第5期15-29,共15页
《大学》原为《礼记》的一篇文章,唐代以前,这篇文章并不重要。理学兴起后,《大学》的地位终于冲天而起,成为儒家经典的核心。《大学》到底提供了什么样的思想资源?理学家又如何改造了这些思想资源的意义,使得它可以从"记"的...
《大学》原为《礼记》的一篇文章,唐代以前,这篇文章并不重要。理学兴起后,《大学》的地位终于冲天而起,成为儒家经典的核心。《大学》到底提供了什么样的思想资源?理学家又如何改造了这些思想资源的意义,使得它可以从"记"的地位跃升为儒家重要典籍?其中的关键在于理学家将这篇文章视为"性命之书"。为了达成这个目的,他们对此篇文章的重要概念作了系统转移的工作,大体是将泛论的美德提升为本体论的语汇,这种改造经书性格的工程规模大而情节细致。透过理学家的改造,《大学》遂得脱胎换骨,由一般的学习纲要变为性命之书。
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关键词
《大学》
明德
格物致知
全体大用
性命之书
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职称材料
题名
《大学》与“全体大用”之学
被引量:
4
1
作者
杨儒宾
机构
台湾清华大学中国文学系
出处
《杭州师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第5期15-29,共15页
文摘
《大学》原为《礼记》的一篇文章,唐代以前,这篇文章并不重要。理学兴起后,《大学》的地位终于冲天而起,成为儒家经典的核心。《大学》到底提供了什么样的思想资源?理学家又如何改造了这些思想资源的意义,使得它可以从"记"的地位跃升为儒家重要典籍?其中的关键在于理学家将这篇文章视为"性命之书"。为了达成这个目的,他们对此篇文章的重要概念作了系统转移的工作,大体是将泛论的美德提升为本体论的语汇,这种改造经书性格的工程规模大而情节细致。透过理学家的改造,《大学》遂得脱胎换骨,由一般的学习纲要变为性命之书。
关键词
《大学》
明德
格物致知
全体大用
性命之书
Keywords
Great Learning
manifesting virtue
Extension of knowledge lies in the investigation of things
Quantidayong
bookof nature and fate
分类号
B244 [哲学宗教—中国哲学]
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出处
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1
《大学》与“全体大用”之学
杨儒宾
《杭州师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012
4
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