古田会议精神对增强思想政治教育时代性感召力的启示

习近平主席关于着力增强思想政治教育时代性和感召力的重要论述,体现了对政治工作特点规律的深刻把握。把学习领会习主席重要论述与重温古田会议精神结合起来,对于更好地发挥思想政治教育的作用,凝聚广大官兵献身强军实践的强大精神动力,具有十分重要的现实意义。

增强时代性感召力 发挥思想政治教育中心环节作用

增强思想政治教育时代性感召力,发挥其中心环节作用,必须把培养"四有"新一代革命军人作为根本目标,着力解决教育目标定位不清晰的问题;把聚焦能打仗、打胜仗作为根本指向,着力解决教育军味不浓的问题;把贴近实际、贴近基层、贴近官兵作为基本要求,着力解决教育接地气不够的问题;把改进创新方法手段作为重要途径,着力解决教育方式不够活的问题;把教育者先受教育作为基本原则,着力解决施教者威信不高的问题。

坚持为战向战 注重守正创新 增强仪式教育时代性感召力

《左传》云:“国之大事,在祀与戎。”军队自古就注重仪式活动,把仪式作为统一思想、威慑示强、提振军心的重要手段。新时代,仪式教育被赋予了更加重要的地位作用,形式多样丰富、内涵大幅延拓、手段大步创新,成为思想政治教育的“高光区”。搞好仪式教育要在“注重历史传承融入现实使命、突出时代需求、坚持合力共抓”上用力,不断增强吸引力、感召力和针对性、有效性。

关于加强军队文艺单位思想政治教育时代性和感召力的思考

文化走向市场化,给军队文艺单位的思想政治教育带来了全新的挑战。当前需要认真分析军队文艺单位的特点、研究其出现的新情况、新特点、新问题,探究军队文艺单位思想政治教育的诸多影响因素,紧贴强军目标,探索有效增强思想政治教育的针对性、感召性和时代性,提高思想政治教育效果的有效途径,对确保军队文艺单位绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,有着极其重要的现实意义和指导作用。

深刻把握时代特征提升部队思想政治教育质效

近年来,面对国际战略新格局、制衡强敌新考验、舆论空间新面貌、网生代官兵新特点,部队思想政治教育的历史方位和环境条件正发生深刻变化,铸魂育人、立德树人的形势任务更加紧迫。不断提升思想政治教育的时代性感召力,对推动教育实践高质量发展、强化中心环节效能释放具有重要意义。

贯彻落实习主席关于增强思想政治教育时代性和感召力重要指示的思考

为贯彻落实习主席提出的"着力增强思想政治教育的时代性和感召力"的重要指示,部队思想政治教育必须把举旗抓纲作为增强思想政治教育时代性和感召力的根本遵循和方向;把深化拓展强军目标教育内容作为增强思想政治教育时代性和感召力的思想源泉和动力;把破解现实问题作为增强思想政治教育时代性和感召力的突出环节和抓手;把掌握官兵思想、心理和行为特征作为增强思想政治教育时代性和感召力的现实基础和依据;把构建网络平台作为增强思想政治教育时代性和感召力的重要阵地和手段;把创新教育方式方法作为增强思想政治教育时代性和感召力的有效途径和关键;把揭示教育效果形成的内在机理作为增强思想政治教育时代性和感召力的客观要求和遵循;把健全完善教育机制作为增强思想政治教育时代性和感召力的基本规范和保障;把打造过硬施教队伍作为增强思想政治教育时代性和感召力的内在支撑和驱动。

增强思想政治教育时代性和感召力的多维思考

增强思想政治教育的时代性和感召力,必须深刻把握思想政治教育的本质要求和根本任务;始终聚力战斗力建设;打造信息、理论、科技、队伍和制度五大体系支撑,解决影响教育质效的矛盾问题,把强军目标要求贯彻落实到教育的全过程。

切实增强院校思想政治教育的时代性和感召力

习主席关于思想政治教育要"往深里想、深里做"的重要思想,抓住了思想政治教育的关键,提出了新形势下思想政治教育的新要求。军队院校贯彻这一重要思想,就是要聚焦强军目标,围绕培养高素质新型军事人才,牢固确立思想政治教育这一指导原则;深刻认识这一思想的丰富内涵,把握思想政治教育的着力点;深刻认识这一思想的实践要求,推动思想政治教育创新发展。

从“五性”上增强思想政治教育的时代性和感召力

增强思想政治教育的时代性和感召力,一是教育的对象,要体现层次性;二是教育的内容,要加强针对性;三是教育的授课,要强化说理性;四是教育的方法,要注重多样性;五是教育的主体,要具有示范性。

积极构建全媒体环境下基层思想政治教育新场景

习主席首次提出"四全媒体"重要思想,即全程媒体、全息媒体、全员媒体和全效媒体,从时空、形态、主体、效果等四个维度,深刻阐明全媒体内涵要义。近年来,各级学习贯彻习主席关于全媒体重要论述,围绕基于全媒体改进创新政治教育的研究和探索不断深化。就基层部队可操作、能落实层面看,面对信息无处不在、无所不及、无人不用的新态势,思想政治教育究竟是什么模式、到底是什么样子,这就是全媒体环境下基层教育场景问题。结合调研与实践感到,着眼增强基层教育时代性感召力,应该积极构建五种教育场景。

着力增强新时代政治教员队伍能力素质

政治教员队伍是增强思想政治教育时代性感召力的力量支撑。步入新时代,尽管部队内外环境、运行状态、兵员成分发生深刻变化,但政治教员铸魂育人的根本职能没有变,教育人培养人塑造人的价值定位没有变。在信息对等、泥沙俱下的网络时代,如何把"有意义"的东西讲得"有意思"、把"我想讲的"变为"你想听的",着力增强新时代政治教员队伍能力素质,是当前部队思想政治教育面临的重大课题。

市统计局机关党建研究工作再获佳绩

近日,市委直属机关工委对2019年度全市机关党建研究先进集体、先进个人和优秀调研论文评选结果进行通报表彰。市统计局第十六(人事处)党支部起草的《“九难九抓”破冰前行增强思想政治工作时代性和感召力》荣获机关党建优秀调研论文一等奖,人事处周科同志荣获机关党建研究先进个人。

改进经常性思想工作的思考

部队经常性思想工作要适应时代发展,就必须面对基层官兵结构多元化、兴趣爱好时代化、入伍动机复杂化等一系列新问题带来的新挑战,积极改进经常性思想工作的思想理念、方法方式,切实增强经常性思想工作的时代性和感召力。

《古田会议决议》蕴含的教育思想及其时代意蕴

《古田会议决议》是我军政治工作史上第一个纲领性文献。溯源《决议》教育思想,对于今天着力增强思想政治教育时代性和感召力具有重要启示,表现在:问题导向,着力夯实党对军队领导的思想根基;官兵本位,思想政治教育要紧接地气;与时俱进,不断推进思想政治教育模式创新。

网络时代思想政治教育要着力破解几对矛盾

信息网络的迅猛发展使军队思想政治教育面临着一系列的矛盾和难题。正确认识和把握网络时代军队思想政治教育的规律,破解"多样"与"一元""自由"与"规范""开放"与"安全""虚拟"与"现实""无限"与"匮乏"的矛盾,是增强思想政治教育时代性和感召力的迫切需要。

部队思想政治教育应把握好三个环节

思想政治教育要突出时代性和感召力,必须把握好三个环节:教育者自我教育,发挥思想政治教育的引领性;搞好调查研究,加强思想政治教育的针对性;掌握教育艺术,增强思想政治教育的科学性。

运用“互联网＋”思维抓好基层思想政治教育

互联网时代,思想政治教育要运用"云端微化"思维,提高对基层官兵思想动态的感知捕获力;运用"数据资源"思维,提高对基层官兵思想动态的正航引领力;运用"用户主导"思维,提高对基层官兵思想动态的实时解决力。

发挥“四个优势”增强民兵政治教育实效

民兵思想政治教育,是党对民兵队伍进行理论武装和思想引导的工作,是党对民兵队伍实施思想政治领导的基本途径,是加强民兵队伍建设的中心环节。进入新时代,民兵思想政治教育面临新形势、新要求,必须构建齐抓共管的新格局,发挥好“四个优势”,才能全面增强民兵思想教育的时代性和感召力。

领导机关要聚力加强基层网络政治工作

政治工作过不了网络关就过不了时代关。这一重要论述,深刻揭示了政治工作应当与时代发展同向同行的内在要求,指明了政治工作创新发展的前进方向。随着互联网有序进军营和智能手机可控使用,如何加快实现我军政治工作传统优势与信息技术高度融合,如何更好地用“数据链”加固“生命线”,用信息力加持生命力,不断增强时代性和感召力,不断增强主动性和实效性,是各级领导机关在抓建基层过程中必须加以回答和解决的鲜明课题。