论日语暧昧性及其语言伦理原则

日语中的暧昧性表达在生活中随处可见 ,并占有很重要的地位 ,它反映了日本人的传统生活态度 ,也反映了整个日本民族的文化个性及其生活伦理。曲折婉转、含蓄内秀的日语 ,会给人们带来一个愉快的社会环境和和谐的人与人的关系 ,颇受日本人的喜欢 ,但却令不谙东洋文化的外国人倍感困惑。本文拟就日语中的暧昧性表达及其形成原因作以探究 ,以便能对初涉日语或久受此种表达困惑的学生有所帮助。

试论英语语言的暧昧性与其把握

由于国有所别、人有所异,加之不同地域的人们所使用不同语言的环境、场合、目的和对象又大相径庭,因而不同的语言符号所代表的不同语言就出现了不同的趋向化的语言特征.语言的暧昧性就是英语语言潜在的趋向化特征之一.由于英语语言这一趋向化特征的存在,无不使非英语国度的人们在学习、掌握与运用英语过程中深受影响,甚至受阻和桎梏。因此,探讨英语语言暧昧性的问题,无论对于学习、掌握及运用英语,或是提高驾驭语言能力都具有十分重要的现实意义。为此。

从“どぅも”看日语的暧昧性

嗳昧语是日本语言文化中最重要的特点之一，正确掌握嗳昧语对学好日语有很大的帮助。

社会学的“暖昧性”

在当今的学科之林，社会学早已走出了19世纪大师筚路蓝缕开启山林，为学科奠定知识基础，努力争取承认的那个初创阶段。很多学术大家也都写过以“什么是社会学”作为标题的论著，进而言之，社会学不但具有广泛公认的理论传统，同时也努力追求以严密的方法论来指导研究。

谈数学课堂教学的艺术性

一名好的教师,应该使自己每一节课都充满活力和艺术性.最大限度地提高每一节课的利用率,是提高教学质量的关键所在.

体育游戏在冰上教学中的合理应用

结合冰上课的教学特点,通过合理运用体育游戏,使学生从被动学习到积极主 动地参与,达到锻炼身体的目的,使身心得到全面发展,提高冰上课教学质量。

巨大型蒲公英新品种 铭贤一号简介

山西农业大学药用植物教授赵晓明与宋秀英副教授于蒲公英属蒲公英野生群体中经多年系统选育而成的四倍体新品种2n=24。原产于新疆各地，生于海拔200～2200米间低山草原、林林草甸或田间与路边。哈萨克斯坦及欧洲、北美洲也有分布。

鸡精发展概略

通过对鸡精、味精的对比使人们对鸡精有了更全面的了解。

构建高中英语趣味化课堂教学的几点分析

一、构建趣味性高中英语课堂的意义 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”曾经获得诺贝尔物理学奖的华人丁肇中也曾说过：“兴趣比天才重要。”也就是说，一个人如果能根据自己的爱好去选择生活和学习知识，

流言评价与社会控制

我们对于流言并不陌生,古往今来,每个人几乎都与流言打过交道,应该说,它是人类行为中客观存在的普遍现象。从历史上看,人们对于流言的态度和处理方法是大相径庭的。在我国,大大小小的流言无处不在,内容时多时少,传播速度或快或慢,社会影响有大有小。既然流言在我们的生活中是一种客观存在,我们就应该面对问题,进行认真的研究。

“趣”字课外阅读

语文水平的高低,与是否重视课外阅读有很大的关系.怎样利用好学生的课外时间,增加学生的阅读量,我觉得首先应该激发学生的课外阅读兴趣.

作文讲评课要有一点趣味性

作文讲评与学生的作文实践同在，每有一次作文，必有一次作文讲评。作为对学生作文写作知识的检验、对学生作文实践的总结指导，作文讲评的作用是显而易见的。但现实中真正爱好写作的学生寥寥无几，惧怕写作的学生也大有人在。他们不能很好的运用写作知识去实践，对待写作多是厌烦、应付，对待作文讲评课更是感觉索然无味。我认为作文讲评是提高学生写作水平的重要手段之一.