曹文轩成长小说中的和谐性别图景

性别差异是儿童成长过程中不可回避的现象,性启蒙教育是儿童文学应该关注的问题。曹文轩在其作品中不回避孩子性生理、性心理方面的差异,以洁净、温婉、美丽的女性形象作为少男性启蒙教育的读本,引领他们向善向美;以坚强、阳刚、执着的男孩形象作为女孩性启蒙教育的读本,让她们更觉安全、踏实,他以细腻的笔触构建了一幅幅和谐的性别图景,对儿童的性启蒙教育有重要的引领作用。

你可知道幼儿性教育问题

幼儿性教育是幼儿健康教育的主要组成部分,同时是幼儿健全人格教育的重要部分,因此幼儿性教育引起社会各界的高度关注和重视。幼儿园和家庭是幼儿主要生活场所,在整个幼儿期是幼儿接受行教育的重要来源。幼儿性教育对个体身心健康成长和发展具有十分重要的作用,帮助幼儿获得科学、正确的性生理知识,有助于幼儿创建正确性别角色,帮助幼儿在实际生活中解决性发展中异常现象,为后续性教育打下良好的基础。因此,如何做好幼儿性教育,让幼儿健康成长和发展,成为人们重点研究的课题。

从官兵需要出发做好心理服务工作

美国著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛认为,人类动机的发展和需要的满足之间有密切的联系。他最早提出了需要的层次理论,即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。它们以金字塔的结构形式排列,其中生理需要与安全需要居于金字塔的底部,是成长性需要,已基本满足。需要层次越高,越不容易得到满足。新时代,应注重把握官兵的缺失性需要,

嫖宿幼女罪保护法益的正本清源——兼谈嫖宿幼女罪未来的修法方向

嫖宿幼女罪保护的并非"社会善良风俗"、"保护幼女"的社会观念或者"禁止卖淫嫖娼"的社会管理秩序等社会法益,也不宜界定为"身心健康"或者"健全人格养成"等个人法益。从本罪应然的立法目的考量,应当将其保护的法益界定为"性生理、心理的健全成长权",而且,嫖宿幼女这一客观的行为模式也不足以导致对其需要单独制罪,因此,应当将本罪回归由奸淫幼女型强奸罪和猥亵儿童罪进行规制,同时考虑到新旧法之间的衔接以及幼女卖淫的特殊动态,建议在强奸罪和猥亵儿童罪中增设对嫖宿幼女行为的相应规定。

维持性血液透析患者创伤后成长影响因素及干预措施的研究进展

维持性血液透析可以改善终末期肾病患者的诸多症状,但长期透析使患者产生各种生理症状及心理负性情绪。创伤后成长作为一种心理方面积极的转变,对缓解患者心理压力、减少疾病痛苦发挥着作用。但维持性血液透析患者的创伤后成长有待提高。本文综述了维持性血液透析患者创伤后成长现况、影响因素及干预措施等,旨在为更好地开展此类患者的心理护理提供借鉴。

青春期孩子爱“折腾”

青春期的孩子内心充满矛盾，导致行为偏差，往往容易“折腾”： 孩子成长到青春期阶段（12岁-19岁），所谓进入人生比较麻烦的阶段。这个时期生理发育进入高峰，外形、内脏机能成熟及性成熟，心理发育则出现了以“矛盾性”为特点的征状，具体表现为：

性器官≠排泄器官

男女在生物学上的差别是男女在心理学上区分为不同性别的基础。孩子在成长过程中对自身的"性"应认同,不出差错。如果出现了性生理与性心理的分裂,就会成为易性癖和同性恋者。心理学家们还发现,孤阴不生,独阳不长,性是情绪取之不尽,用之不竭的源泉。童年的性爱冲动往往是无意识的,不自觉的。儿童有许多活动,在大人看来是有卑鄙龌龊的性动机的,事实上往往是全无动机可言。

让学生为“生命成长”而写作

心理学研究表明，同其他生命的成长相比较，人的生命成长除了有自在性和自为性之外，还有自觉性和自主性，人的“生命成长”首先依赖于“自我意识”的发展。“自我意识”是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识（包括认识自己的生理状况、心理特征，以及自己与他人的关系等）。高中生处于敏感的青春期，

浅析青少年性与生殖健康教育

青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的健康成长直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。青春期是青少年成长的必经阶段，关注青少年的性道德、性心理、性生理教育，预防青少年的性犯罪是提高青少年综合素质的重要内容之一，加强青少年性与生殖健康教育是全社会必须共同承担的一项长期的战略任务，也是一项紧迫的现实任务。

浅谈对初一学生进行心理健康教育的策略

根据多年班主任经验,初一的学生离开父母到学校寄宿,生活环境发生了巨大的改变,他们的安全感会遭到不同程度的影响。加上初中的课业负担很重,学生容易形成厌学情绪。再由于生理问题,青春期性心理开始觉醒,对异性产生朦朦胧胧的感情,容易给自己的生活学习造成很大的影响。针对这些情况,

女儿太粘我怎么办

我女儿3岁多点,近来总是缠着要我抱。若不抱,就躺在地上哭着打滚。如果我答应她只抱一会儿,她就使劲地搂着我久久不肯放。如果我很忙,装作没听见,把她一个人扔在屋里,她便声嘶力竭地哭着追过来,抱着我的两条腿不放。每天弄得我心神不宁。编辑同志,女儿这么粘我,我该怎么办?

青春少女幻想多

青春期少女爱好幻想是一种正常的而且较普遍的心理现象,这与她们的生理发育和心理成长状况密切相关。 青春期少女最典型的幻想是性幻想。性幻想是少女性成熟之际在特殊的性行为倾向的基础上逐渐萌生的。它的特殊在于鲜明的性爱色彩:对性知识有兴趣,对异性生理结构好奇,对生育原因感到神秘,继而对异性产生好感、爱慕和向往。在社交场合因异性的出现而紧张、兴奋,并关注自己对异性的魅力。

丈夫在我怀孕时出了轨

Q我在无意中发现,丈夫竟然在我怀孕时跟同事发生了性关系。他承认了错误,说当时是因为生理需要,后来那个女同事辞职了,他们就再无往来。我很痛苦,一是我无法接受他竟然在我的孕期干出这种事,二是他竟然是因为生理需要,这种不带感情成分的性交跟低级动物有什么区别？三是我不相信他说的只有三次。想起这些我就感到恶心和厌恶,可是他一直以来对我很体贴照顾,我们的孩子也刚6个月大,如果没有发现这件事,我以为我们会一直相亲相爱地过下去,现在的我该怎么办？

巧用社区资源做好学生教育

学生教育不能仅仅依靠学校,还要把视野和目光投向与他们日常生活关系密切的社区。我利用社区丰富的教育资源,把社区变为学生教育的大课堂,培养了学生健全的人格和良好的社会适应能力。一、巧用社区人力资源,解除学生青春期烦恼青春期是青少年性生理和性心理发育成熟的重要时期,他们的成长需求与社会规范之间发生着激烈的冲突。