怯台的心理分析与治疗

怯台,这个常常令表演者苦恼而痛心的现象,总是在演出的不同时间,不同场合下发生着、延续着。它如同一颗灾星,时时刻刻地追随着表演者,一旦表演者对它少加防范,它就会降临到他身边造成自我破坏,使他们熟练的表演技巧不能发挥出来,给表演带来困难和失败。

钢琴演奏中怯台心理的分析与调控

怯台心理是钢琴演奏的一大障碍,引起紧张心理的因素多种多样,其中有技术因素、生理因素,也有舞台实践因素和场合性因素,因而钢琴教学应在提高学生演奏技巧和音乐表现的同时,注重对他们进行良好的演奏心理培养。

浅析演奏心理素质的培养

学生平时认真学习，刻苦练习，一到考试或演奏会上却未能发挥出应有的水平，很大程度在于学生还不具备良好的演奏心理素质。培养学生良好的演奏心理素质，作为教师，必须学好心理学和教育学。

玄奘之纳缚波与马可波罗之罗卜再研究——兼论西晋十六国时期楼兰粟特人之动向

罗卜和怯台是罗布泊以南的两个地名,在8-16世纪的古藏语、波斯语等文献里经常被提到。怯台即7世纪初康艳典率领粟特人建立的弩支城(新城),位于今瓦石峡绿洲。罗卜在《马可波罗行纪》里有较详细的记载,亦即玄奘所谓之纳缚波,位于今若羌或米兰绿洲。纳缚波是一个粟特语名字,意为"新地"。这个名字的出现,反映了西晋十六国时期鄯善国境内粟特人据点的变动。西晋前凉时期,粟特人聚居在西域长史府的所在地,即罗布泊岸边的楼兰古城。4世纪中后期,前凉亡后,楼兰古城逐渐废弃。粟特人在罗布泊地区的根据地于是迁至鄯善国都扞泥城一带。新的据点被粟特人冠以纳缚波之名。

论歌唱者的演唱心理

歌者演唱心理的培养和保护对于其演唱生涯来说是极其重要的。歌者的演唱学习心理和演唱表演心理一旦屡遭破坏,就容易形成歌者的记忆,了解、发现和探索歌唱的心理,对演唱和教学都十分重要。

演唱心理对歌唱表演的影响

每位演唱者都可能遇到怯台、表现障碍等问题,再加上性格、气质、情绪、意识等心理因素的差异,台上的表演效果就会大有不同,所以演唱心理与音乐的表现和表达息息相关,文章分析了怯台等演唱心理的起因,就如何变消极为积极提出了相应的解决方法。

民乐系举行专业个别课公开教学交流

川音教务处要求各系在每学期都举行专业个别课的公开教学,以利促进教学交流。民乐系率先迈出了第一步,11月12日下午举行了由李汲渊副教授上的二胡专业课公开教学。院党委书记、主管教学科研的副院长及学院各系、教研室、所、教务处有关部门负责人共40余人参加了这次公开课教学。大家一致认为:经常进行这类公开课教学,对促进教学交流,提高教学质量有很大帮助,同专业教师可互相取长补短。

歌唱即呼吸(《伊莉莎白舒曼的教学》第三章)

“歌唱即呼吸”,这是伊·舒曼自始至终的发声方法;也是她牢牢抓住的信条——指引她成功地度过全部艺术生涯的信条。 倘若某次音乐会或歌剧演出之前,当她想到某个特别困难的乐段,感到不安而怯台时,她就牢记呼吸,心中也就踏实了。她深信这会像一条健壮的臂膀一样,挽扶她通过每处险境,而决不会让她摔倒。她也将这当着一付镇静剂:站在台上等待伴奏弹着开始的几小节,她深深地呼吸几次,那扑动的心就会平静下来。

音乐感情论

1、生活感情与音乐感情之比较 音乐能使人激动和平静,开心和同情,能使人进入迷睡状态,能治疗疾病——所有这一切都是由于音乐具有一种感情储备所产生的威力所致,这是别的艺术所没有的,所以有时把音乐称作“感情的语言”。看来一切有关音乐的科学书籍应充满对音乐感情、细微的感情色彩的描写,描写人在音乐影响下的感情感受,描写人与音乐交流时沉浸在一种特别的感情中的感受。而实际如何呢?

培养演奏心理素质浅论

在我多年教学生涯中,多次碰到这样的情况,虽然我认真备课,认真教学,花费了大量心血,给学生一段段、一句句,甚至一个音一个音的雕琢,学生常常平时弹得很好,但考试或演奏会上却未能发挥出应有的水平。

走进学生心灵

心灵是智慧的发源地,是人类的灵魂所在,而孩子的心灵,是一方奇妙的净土,只有在他们幼小的心灵里播下健康、美好、快乐的种子,他们才可能健康、快乐地成长。我们如果离开了心灵的交流,一切教育就无从谈起;没有心灵的触动,就无法真正完成教书育人的过程。心灵的沟通不仅对学习过程有重要的激励、维持、调控作用,而且与学生态度的形成、信仰的确立。

键盘乐器演奏中的心理分析与对策

一、前言在钢琴、电子琴、手风琴演奏或考试中,许多学生都有这样的体会,自己弹奏或练习时轻松自如,声情并茂,音乐富有感染力。而一旦有其他人在场或面对舞台的灯光音响或考试中的考官的时候,则会出现手指颤抖、身体僵硬、心跳加速、忘记乐谱、等现象,和自己单独弹奏时简直判若两人。这些现象使演奏者心理压力很大,也非常苦恼,因此对这个问题有了初步的分析与探讨。

介绍苏联邵里兹著《农业统计学》

苏联统计学家邵里兹所著《农业统计学》是根据他一九四五年版本加以补充修正作为苏联中央统计局区监督员业书于一九五一年出版的.该书已由中国人民大学统计教研室译出,不久即可出版了.这对于我国农业统计工作者及教学工作者来说是一个很大的喜讯。兹特将该书简要介绍如下: