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统计学系列讲座 第3讲 抽样误差与参数估计 被引量:1
1
作者 安胜利 《护理学报》 2006年第4期93-94,共2页
关键词 抽样误差 系列讲座 参数估计 统计学 样本均数 成年男子 总体均数 cm
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一类非线性回归估计量的性质与抽样误差
2
作者 王佐仁 《陕西师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 1998年第S1期68-70,共3页
对有限总体在不放回抽样的方法下,构造了一类非线性回归估计量,讨论了它的性质及其有关抽样误差.
关键词 有限总体 估计 抽样误差
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对无回答抽样误差的探讨 被引量:1
3
作者 李培军 《统计教育》 1998年第1期12-13,共2页
对无回答抽样误差的探讨东北财经大学李培军运用抽样技术,对社会经济领域中的诸多现象进行调查,已越来越受到人们的重视。但由于抽样调查属于非全面调查,因而在以样本指标推断总体指标时,一方面其估计的结论必然存在着误差,另一方... 对无回答抽样误差的探讨东北财经大学李培军运用抽样技术,对社会经济领域中的诸多现象进行调查,已越来越受到人们的重视。但由于抽样调查属于非全面调查,因而在以样本指标推断总体指标时,一方面其估计的结论必然存在着误差,另一方面误差的来源和影响因素又是多样化的... 展开更多
关键词 无回答 抽样误差 抽样调查 抽样估计 调查单位 被调查者 估计总体 子样本 抽样方差 条件期望值
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非抽样误差的影响分析 被引量:1
4
作者 徐淑荣 《数据》 1998年第10期34-34,共1页
关键词 抽样误差 无回答 影响分析 目标总体 总体单位 调查单位 系统性影响 抽样误差 非目标单位 无偏估计
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实际操作中的非抽样误差及其控制
5
作者 吴连勉 《浙江统计》 2007年第5期47-47,共1页
1.抽样框不准确。抽样框不准确包括两种情况,第一种情况是抽样框不完整,即丢失目标总体单位,是指抽样框没有覆盖全部目标总体单位,即有一些目标单位没有在抽样框中出现。显然,抽样框不完整,一般常会造成总量估计偏低。第二种情... 1.抽样框不准确。抽样框不准确包括两种情况,第一种情况是抽样框不完整,即丢失目标总体单位,是指抽样框没有覆盖全部目标总体单位,即有一些目标单位没有在抽样框中出现。显然,抽样框不完整,一般常会造成总量估计偏低。第二种情况是抽样框过涵盖,既将已经破产、关闭、合并的企业甚至不属于工业的单位也纳入抽样框,这样使抽样框中存在非目标总体单位,造成总体估计推算的总量偏高,导致非抽样误差。 展开更多
关键词 抽样误差 实际操作 控制 目标总体 抽样 单位 估计
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应重视回归推断估计方法在抽样实践中的应用
6
作者 吴明礼 《审计与经济研究》 1997年第4期58-60,64,共4页
应重视回归推断估计方法在抽样实践中的应用吴明礼对于抽样问题的研究,应该包括两个内容:一个内容是关于“怎样抽样”(即抽样的组织方式和方法),一个内容是关于“怎样推断”(即对未知总体参数的估计)。而在目前绝大多数的有关抽... 应重视回归推断估计方法在抽样实践中的应用吴明礼对于抽样问题的研究,应该包括两个内容:一个内容是关于“怎样抽样”(即抽样的组织方式和方法),一个内容是关于“怎样推断”(即对未知总体参数的估计)。而在目前绝大多数的有关抽样文章中,仅局限于抽样方式的设计、... 展开更多
关键词 推断估计 辅助变量 调查变量 样本均值 总体参数 等距抽样 区间估计 估计 抽样推断 职工人数
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多目标抽样的区间估计方法
7
作者 李金昌 虞明娟 《浙江统计》 2007年第3期23-25,共3页
实践中经常会碰到一些多目标抽样的问题,由于总体单位在各个目标上的差异往往很大,给抽样调查的设计、目标量的估计、样本容量的确定以及抽样误差的控制等方面带来了困难,因而如何兼顾各个目标的要求是多目标抽样研究的难题之一。笔... 实践中经常会碰到一些多目标抽样的问题,由于总体单位在各个目标上的差异往往很大,给抽样调查的设计、目标量的估计、样本容量的确定以及抽样误差的控制等方面带来了困难,因而如何兼顾各个目标的要求是多目标抽样研究的难题之一。笔者试提出一种多目标抽样的区间估计方法,希望能够从一个总体的角度对总体参数的置信区间进行测量,从而避免各个目标之间的差异带来的困难。 展开更多
关键词 多目标抽样 估计方法 置信区间 抽样调查 抽样误差 样本容量 总体参数 目标量
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等距抽样平均误差的计算方法
8
作者 王晓军 晏艳阳 《财经理论与实践》 1988年第4期53-56,共4页
如何科学估计等距抽样误差,是直到目前为止尚未很好解决的问题。本文拟就此问题作一些探究。一、现行估计方法的理论依据及其问题我们对按有关标志排队与按无关标志排队等距抽样误差估计问题分别进行讨论. 一般认为,按无关标志排队的等... 如何科学估计等距抽样误差,是直到目前为止尚未很好解决的问题。本文拟就此问题作一些探究。一、现行估计方法的理论依据及其问题我们对按有关标志排队与按无关标志排队等距抽样误差估计问题分别进行讨论. 一般认为,按无关标志排队的等距抽样可以看作是一种无放回的简单随机抽样。因此。 展开更多
关键词 抽样平均误差 等距抽样 抽样误差 总体方差 排队 估计问题 误差公式 整群抽样 简单随机抽样 样本
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随机抽样中两个不同标志总值比的估计及其方差计算
9
作者 黄荣清 《人口与经济》 CSSCI 北大核心 1989年第3期42-46,50,共6页
一、序 在进行抽样调查方案设计时,我们要根据抽样目的预先估计指标在各种方案下的变异程度(方差),以决定抽样规模;在调查结束后,我们要根据样本指标估计总体指标范围,就要计算样本指标的方差。所以说,无论在抽样前还是抽样后,方差的估... 一、序 在进行抽样调查方案设计时,我们要根据抽样目的预先估计指标在各种方案下的变异程度(方差),以决定抽样规模;在调查结束后,我们要根据样本指标估计总体指标范围,就要计算样本指标的方差。所以说,无论在抽样前还是抽样后,方差的估计在抽样分析中都有特别重要的意义。一般来说,由于调查的目的不同,各种抽样都有着它自己所需要的估计指标,例如家计调查的目的主要是确定平均每户家庭的收入和支出;人口调查要确定人口的状态或它的动态变化;生育力调查要确定妇女生育率变化等等。抛开这些要具体估计的值不说,各种调查归纳起来主要是估计四个量: 展开更多
关键词 方差计算 简单随机抽样 样本均值方差 抽样方式 分层整群抽样 估计总体 标志值 妇女人数 数学期望 单整
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抽样估计方法在师资调查中的一次应用
10
作者 薛峰 《湖州师范学院学报》 1985年第S1期60-65,共6页
去年六月间杭州大学高校干部进修班师范系统的同志偕杭大高教研究室的部分同志来嘉兴市,对其所属五县两区的中学师资作抽样调查,并作1985年—2000年全市各年中学师资需求数的预测,为节省人力和时间,这次调查是分层抽样的(统计学上称为... 去年六月间杭州大学高校干部进修班师范系统的同志偕杭大高教研究室的部分同志来嘉兴市,对其所属五县两区的中学师资作抽样调查,并作1985年—2000年全市各年中学师资需求数的预测,为节省人力和时间,这次调查是分层抽样的(统计学上称为“二阶抽样法”)首先,从全市七个县(区)中抽取三个——两县一区;然后在抽取的县(区)中再分别抽查几所中学作全面调查.按教育部等有关规定,此次调查确定了四个主要项目;(1)教师的学历;(2)教师的教学能力;(3)教师的年龄;(4)教师的健康情况.其调查预测统计情况已由杭大同志写成专文. 展开更多
关键词 抽样估计 无偏估计 抽样误差 分层抽样 总体方差 教师数 简单随机抽样 统计情况 不重复抽样 杭州大学
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人口抽样调查方案设计研究 被引量:17
11
作者 胡桂华 孙晓宇 +1 位作者 康颖 周婷婷 《徐州工程学院学报(自然科学版)》 CAS 2017年第4期24-29,共6页
针对现行非普查年使用人口统计分析模型和人口行政记录系统提供人口数存在的问题,明确提出构造新的总体人口数估计量的研究目标.为了实现目标,采用抽样估计、文献解读的研究方法.研究结果表明:两阶段抽样法适合于人口数估计;在估计总体... 针对现行非普查年使用人口统计分析模型和人口行政记录系统提供人口数存在的问题,明确提出构造新的总体人口数估计量的研究目标.为了实现目标,采用抽样估计、文献解读的研究方法.研究结果表明:两阶段抽样法适合于人口数估计;在估计总体参数的同时,还要计算其抽样方差,以确认估计结果的精度.研究价值在于为政府统计部门制订非普查年人口数估计方案提供参考.如何利用非普查年的人口抽样调查及其质量评估调查资料和人口行政记录资料构造三系统估计量是需要进一步研究的问题. 展开更多
关键词 两阶段抽样 总体人数估计 总体人数估计的抽样误差
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整群抽样总量指标的推断
12
作者 杨宏义 《税务与经济》 1984年第2期55-66,共12页
整群抽样是抽样调查实践中常用的一种简单的抽样方式。例如,在农村进行农民家庭经济情况调查时,以生产队为抽样对象,并在所抽中的生产队中对全部农户进行调查;在城市进行职工或居民家庭经济情况调查时,以机关、企业、组织或居民组为抽... 整群抽样是抽样调查实践中常用的一种简单的抽样方式。例如,在农村进行农民家庭经济情况调查时,以生产队为抽样对象,并在所抽中的生产队中对全部农户进行调查;在城市进行职工或居民家庭经济情况调查时,以机关、企业、组织或居民组为抽样对象,并在所抽中的机关、企业、组织或居民组中对全部职工或居民户进行调查; 展开更多
关键词 全及总体 总量指标 整群抽样 抽样总体 极限抽样误差 单位数 抽样方式 不重复抽样 估计 现金收入
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类型抽样总量指标的推断
13
作者 杨宏义 《税务与经济》 1984年第1期62-71,共10页
抽样调查通常采用四种方式:随机抽样、机械抽样、类型抽样和整群抽样。随机抽样总量指标的推断,前已论述。机械抽样是贯彻随机原则的简便易行方法,因而,其总量指标的推断可以直接采用随机抽样总量指标的推断方法。类型抽样和整群抽样,... 抽样调查通常采用四种方式:随机抽样、机械抽样、类型抽样和整群抽样。随机抽样总量指标的推断,前已论述。机械抽样是贯彻随机原则的简便易行方法,因而,其总量指标的推断可以直接采用随机抽样总量指标的推断方法。类型抽样和整群抽样,由于是按“类”或“群”抽取单位,因而,它们的总量指标推断方法与随机抽样相比具有不同的特点。本文将论述类型抽样总量指标的推断问题。 展开更多
关键词 总量指标 全及总体 机械抽样 抽样总体 抽样误差 估计 类型组 内部方差 机抽 标志变动度
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随机抽样总量指标的推断
14
作者 杨宏义 《税务与经济》 1983年第4期37-44,共8页
随着我国经济体制的改革,抽样调查越来越显得重要。抽样调查有些以推断全及总体的平均数为和成数目的,例如,城市职工家庭收支抽样调查,其主要目的就是推断城市所有职工家庭的平均收入和平均支出,产品质量抽样调查,其主要目的就是推断全... 随着我国经济体制的改革,抽样调查越来越显得重要。抽样调查有些以推断全及总体的平均数为和成数目的,例如,城市职工家庭收支抽样调查,其主要目的就是推断城市所有职工家庭的平均收入和平均支出,产品质量抽样调查,其主要目的就是推断全部产品中的合格品率或不合格品率。有些以推断全及总体的总量指标为目的,例如,农产量抽样调查,共主要目的就是推断各种农作物的总产量。即使在以推断全及总体的平均数和成效为目的时,推断全及总体的总量指标也具有重要意义。 展开更多
关键词 总量指标 全及总体 抽样总体 机抽 估计 抽样成数 抽样误差 抽样平均数 抽样调查 单位数
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也谈统计推断区间估计方法──兼与章涌敏同志商榷
15
作者 吴国芳 《统计科学与实践》 1994年第1期21-21,共1页
关键词 区间估计 统计推断 样本标准差 总体方差 总体标准差 无偏估计 样本容量 抽样误差 抽样方法 不重复抽样
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简单随机抽样设计的计算机程序
16
作者 P L Marshall 董飞岳 《华东森林经理》 1989年第2期49-52,共4页
一、前言简单随机抽样(无论是重复或不重复抽样)实际上已在林业上广泛应用。当可以利用一个总体变异性的估计值,并且已知所要求的抽样误差和显著性水准时,就可直接求得简单随机抽样的样本量。但在大量实例中,设计者对抽样误差和显著性... 一、前言简单随机抽样(无论是重复或不重复抽样)实际上已在林业上广泛应用。当可以利用一个总体变异性的估计值,并且已知所要求的抽样误差和显著性水准时,就可直接求得简单随机抽样的样本量。但在大量实例中,设计者对抽样误差和显著性达到何种水准比较适合,最初是不清楚的。因此,检查几种抽样误差和显著性水准的组合对样本量的影响是有益的。在一定的显著性水准下,检验样本量和抽样误差之间的关系也是有用的。 展开更多
关键词 简单随机抽样 抽样误差 样本量 不重复抽样 显著性水准 计算机程序 总体参数 估计 置信区间 迭代程序
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《统计学原理》教学指导(三)
17
作者 苗润丰 《湖北广播电视大学学报》 1994年第Z1期32-40,共9页
第五章抽样推断本章和第六章阐述随机现象的数量关系和变化规律,在学生没有学习概率论和数理统计的情况下,教学中应力求减少统计方法的数理推导,而侧重于基本概念的辨析和统计方法的应用。本章重点理解有关抽样的基本概念,区分抽样误差... 第五章抽样推断本章和第六章阐述随机现象的数量关系和变化规律,在学生没有学习概率论和数理统计的情况下,教学中应力求减少统计方法的数理推导,而侧重于基本概念的辨析和统计方法的应用。本章重点理解有关抽样的基本概念,区分抽样误差、登记误差和系统误差,重点掌握对总体参数进行区间估计的两套模式。 展开更多
关键词 统计学原理 抽样误差 登记误差 总体参数 区间估计 单位成本指数 序时平均数 全及总体 平均数指数 统计方法
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城镇住户调查指标在基层的计算与使用
18
作者 方龙福 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2005年第11X期F0003-F0003,共1页
城镇住户调查指标是采用抽样调查方法计算的以样本估算总体的旨标,这里的总体既有国家、省等较大的总体,也有基层市、县等较小的总体。从小总体来看,许多市、县城调队开展城镇住户调查工作时,缺少以县级总体为目标的抽样方案,而县... 城镇住户调查指标是采用抽样调查方法计算的以样本估算总体的旨标,这里的总体既有国家、省等较大的总体,也有基层市、县等较小的总体。从小总体来看,许多市、县城调队开展城镇住户调查工作时,缺少以县级总体为目标的抽样方案,而县现有的样本资料没有方差估计,缺少对抽样误差的控制要求。绝大多数市、县调查队的组建,是由于国家或省级城调队依照抽样方案抽中该县的需要才设立调查队, 展开更多
关键词 住户调查 调查指标 城镇 抽样调查方法 抽样方案 方差估计 抽样误差 城调队 总体 样本
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抽查法在公费医疗处方审计中的应用
19
作者 黄卓恕 《中国卫生事业管理》 1987年第6期50-51,共2页
抽查法是一种审计方法,它根据一定的原则,对被审期内的被审项目总体,只抽查其中的一部分作为样本进行审计,据以推断被审项目总体的正确性、合规性、有效性。抽查法具有省时、省力、节约市计费用、提高审计效益的优势。在当前开展节支运... 抽查法是一种审计方法,它根据一定的原则,对被审期内的被审项目总体,只抽查其中的一部分作为样本进行审计,据以推断被审项目总体的正确性、合规性、有效性。抽查法具有省时、省力、节约市计费用、提高审计效益的优势。在当前开展节支运动以及审计机关人员少、任务重的情况下,审计中正确地应用抽查法具有现实的意义。 展开更多
关键词 抽查法 公费医疗处方 项目总体 审计机关 审计效益 审计方法 区间估计 药房人员 县审计局 抽样误差
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可信区间质控图在教学管理中的应用
20
作者 霍永平 《现代教育科学(高教研究)》 1994年第9期33-34,共2页
可信区间质控图在教学管理中的应用蛟河市教科所霍永平一、问题提出课堂教学效果的优劣是教学质量评估的重要方面。以往学生对课堂教学效果的反映,多是召开座谈会,或学生给授课教师打分的方法进行评估。学生以班为单位,根据问卷内容... 可信区间质控图在教学管理中的应用蛟河市教科所霍永平一、问题提出课堂教学效果的优劣是教学质量评估的重要方面。以往学生对课堂教学效果的反映,多是召开座谈会,或学生给授课教师打分的方法进行评估。学生以班为单位,根据问卷内容逐项打分,再将总分取均值按高低排名... 展开更多
关键词 可信区间 质控图 教学管理 课堂教学效果 区间估计 质量管理图 总体参数 下控制限 抽样误差 评价课堂教学
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