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关于数学试卷评讲课的几点思考
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作者 李珍 《数学教学通讯（教师阅读）》 2012年第10期38-38,45,共2页
成功的评讲课应该能充分发挥学生学习的主体性，提高我们的数学课堂教学效率，使我们的课堂教学成为学生自主思考、自主评析、自主发展的愉快场所．
关键词 典型错误 思维过程 反思 解题过程 总结再测试
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