初中英语教学中实施合作学习的总结和反思

合作学习将教师主导作用和学生主体地位结合起来,将班级授课统一性和学生个体差异性结合起来。改变了课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。本文阐述了初中英语教学中实施合作学习过程中应该注意的问题。

我和我的数学——借助思维导图

亲爱的同学们,11月我们将迎来期中考试,你对高中数学是不是很熟悉啦?有什么心得体会吗?你学会总结和反思了吗?面对期中考试,有什么需要注意的吗?丁益民老师有话说。

有益的牺牲——苏联航空兵在阿富汗战斗损失反思(上)

“所有人都在用上一场战争的经验,去准备下一场战争。”这句名言道出了总结和反思战争经验教训的重要性。而在作战经验总结过程中,往往涉及“战斗损失”与“非战斗损失”的界定问题,这在苏联和俄罗斯军界讨论十年阿富汗战争得失的过程中显得尤为突出。

借用思维导图丰富英语词汇

在现阶段的小学英语词汇教学过程中,老师必须对思维导图的特性进行全面的研究,将其和实际的小学英语词汇课堂教学有机组合,利用学生喜闻乐见的方式来开展英语词汇教学。与此同时,老师还必须充分考虑不同学生的接受能力和教学需求,在教学过程当中增加一些具有趣味性和多样性的教学元素,利用思维导图的方式来呈现英语词汇,并让学生以此为切入点进行深层次的探究和学习。另外,还需及时进行课堂教学总结和反思,参考成功的英语词汇教学案例和经验,对思维导图的形式、内容进行创新。这样才能最大程限地发挥思维导图的应有作用。

课程思政的生动实践力作《心路》出版发行

张黎声教授和邵水金教授主编的《心路》已于2020年11月由中国中医药出版社出版发行。本书是上海中医药大学人体解剖学教研室的课程思政工作的总结和反思。全书内容包括学生的感悟、教师的心声、走进遗体捐献者的内心世界、附录和后记五部分。主要内容涉及用一些具体的事例反映课程思政工作的设计和实施路径,学生在课程思政工作中的收获和心路历程,遗体捐献者对学生的殷切希望,用比较客观的文字资料和活动图片、原始信件等呈现。

数学教学的“核心实践”与关键--《数学教育研究手册》的学习和思考之四

“数学教学的关键”是笔者近年来从事的一项专门研究。这项研究有很强的总结和反思性质,对此我们可借助华罗庚先生的“治学经验”予以大致说明:“由薄到厚是学习、接受的过程,由厚到薄是消化、提炼的过程……经过‘由薄到厚’和‘由厚到薄’的过程,对所学的东西做到懂,彻底懂,经过消化的懂,我们的基础就算是真正打好了。”

思维导图在元素及其化合物教学中的应用研究

元素及其化合物知识是历年高考的必考知识点,该模块知识点多而零散,复习备考效果往往不佳.思维导图能把零散的知识系统化、有序化,有利于学生对该模块知识的理解和应用,笔者通过查阅相关文献并结合自身教学经验,对思维导图在元素及其化合物复习教学中的应用模式进行了全面研究总结和反思.

有情境的对话 有证据的决策——基于课程故事的反思性实践构想

在生成课程的实践中,课程故事被越来越广泛地用于记录和呈现真实的课程样态,成为教师总结和反思课程实践经验的载体。然而,由于许多教师倾向于将课程故事理解为对某一课程的历程性回顾或总结性评价,导致教师在撰写和分享课程故事的过程中发现和反思的问题难以对该课程产生实质性的影响。

媒体对于城市形象的新书写

大众传媒在城市形象的塑造中起着重要的作用,一些影视剧刻画的城市形象深入人心。但随着全媒体时代的到来,网络社交媒体迅猛发展,开始作为城市形象传播的重要工具,给城市形象传播带来了巨大的变化。本文主要分析传统大众媒体如何塑造城市形象,当前社交媒体如何塑造城市形象,最后对媒体塑造城市形象进行总结和反思。

行走在幸福的幼教之路上——一名幼儿教师的成长感悟

因为喜欢天真可爱的孩子,我的高考志愿书上清一色地填报了学前教育专业。我常常想,和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,一同成长,该是一件多么惬意的事啊!但工作后我发现,幼儿教师的工作并不像想象中那么单纯美好:刚入园的宝贝们会哭闹不止;不会用勺子的孩子会把饭菜吃得到处都是;经常有宝贝拉、尿在裤子里,需要老师为他们清洗……除了事无巨细地照顾孩子们,幼儿教师还需要拥有“十八般武艺”——能歌善舞,能写会画,会布置环境,善于与家长沟通……这许多事,压得人喘不过气来。我经历过彷徨、失落和困惑,但所幸的是,通过及时的学习、总结和反思,我逐渐找到了正确的方向,一步步走向职业生涯的幸福之路。

新时代语言国情研究的四大热点

本刊2008年开栏的“语言国情研究”,汇聚了国内众多学者,探讨了多个与国家社会经济发展密切相关的重大理论命题和重要实践课题。本期策划的“我国语言国情研究的回顾与展望”专题,意在以笔谈形式汇聚语言国情研究者的学术观点及新思维、新理念,对以往的研究进行总结和反思,对未来研究进行展望,探索新时代中国化语言国情研究之路。

数学课程改革深入发展最需要什么--哲学视角下的数学教育(一)

促进数学课程改革深入发展最重要的一项工作,就是切实加强学习和研究,包括总结和反思已有的工作,如对于“基本活动经验”的不恰当强调,以及将所谓的“三会”看成数学教育的主要目标。

初中藏语文教学中如何培养学生良好的学习习惯

在开展教育实践中,如何提升教育的针对性和实效性,培养学生养成良好的学习习惯,满足学生成长需求,提升学生培养效果,这是现代教育管理发展的重要方向。以学生为根本的教育思想,作为一种现代理念,是一种科学的管理思维方法,对于学生深度融入教育体系具有十分重要的教学作用。在开展管理中,推动教育进度深入开展固然重要,但是对管理进行总结和反思也是必不可少的,可以有效提升综合管理效果。那么,如何在初中藏语文教学中培养学生的学习习惯呢?

顺德区中职学校开展体育选项教学的现状及对策

顺德区中职学校开展体育选项教学已近十年,各个学校进行了卓有成效的研究和探索,取得了一些宝贵的经验。那么体育选项教学的开展如何?效果如何?有哪些经验和不足?这些都值得我们总结和反思。一、研究对象与方法(一)研究对象:顺德区中等职业学校。

观众研究基础理论

博物馆观众研究作为博物馆学研究的一个领域,近些年来无论中国还是外国,在博物馆学研究上逐渐成为热门领域。任何研究到了一定阶段,对研究本身进行总结和反思,肯定已有的成绩同时指出存在的问题和今后努力的方向,既是学术发展的逻辑需要,也是实践的需要。只有这样,才能推进这项研究朝着正确的轨道前进。本期围绕"观众研究基础理论"的四篇论文,就属于这种学术史意义的总结和反思之作。

中学地理教学“三部曲”

新课改倡导学生"自主、合作、探究"的学习方式,引导学生主动参与、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,本文阐述了在地理教学中教师如何从课堂导语、教学过程和教学结果与反思三方面教学步骤。

高中生物常见错题及反思

在高中生物的学习过程中,注重对出现的错题进行总结和反思,是很多优秀学子总结出的行之有效的学习方法。基于此,本文就高中生在学习生物的解题过程中常见错题进行总结和反思,希望可以为同学们更好地学习生物提供借鉴。

社会策划模式下的为“暖房子”改造

社会策划模式是指在理性方法指导下,依靠专家的意见和知识,在准确把握社会服务机构的使命、宗旨、政策、资源的基础上,聚焦社区工作目标,从多个预选方案中选择一个最佳工作方案,再结合社区需要,动员和分配资源,并在工作过程中根据实际状况进行调整,保障计划向预定目标前进,在工作结束时对计划执行情况加以总结和反思,最终解决社区问题。该模式注重任务目标的实现,以解决实质性社会问题为主要工作取向,强调运用理性原则处理问题,注重自上而下的改变,指导社区未来变化。社工在该模式中主要扮演技术专家和方案实施者的角色。本期选取几篇以社会策划模式为指导的服务案例与大家分享。

“向祖国致敬”主题班会课后五思

依照"弘扬爱国精神,增强国家认同"的主题,我在北京市第十中学初一(6)班举行了一堂主题班会课"向祖国致敬",该课参加当年北京市丰台区中学优秀主题班会评比并荣获特等奖。这次主题班会的成功举办对我的触动很大,带来的启发也很多,现总结和反思如下。

信息技术背景下幼儿作品档案优化策略

作品档案最早是由美国提出的针对学业成就的评定方法。幼儿作品档案作为一种重要的评价方式,能够记录幼儿的发展过程,帮助幼儿对学习的过程进行总结和反思,对同伴进行评价,让幼儿更加了解自己,方便教师获得信息的反馈,从而更好地改进教学方法和教学策略。