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“五同”考评促勤廉梧州市纪委、监察局采用述职述廉新形式
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作者 黎琳 《广西城镇建设》 2008年第2期34-34,共1页
梧州市纪委、监察局创新年度述职述廉形式,全体人员按照“五同”的总结考评原则,于1月15日、16日进行同场评议。“五同”总结考评原则即同步组织、同场述职述廉、同场评议、同场打分、同步推荐。述职述廉面涵盖了委、局领导到机关普... 梧州市纪委、监察局创新年度述职述廉形式,全体人员按照“五同”的总结考评原则,于1月15日、16日进行同场评议。“五同”总结考评原则即同步组织、同场述职述廉、同场评议、同场打分、同步推荐。述职述廉面涵盖了委、局领导到机关普通干部职工的全体人员, 展开更多
关键词 梧州市纪委监察局 述职述廉形式 “五同”总结考评原则 廉政建设
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论高职德育管理程序
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作者 文彦南 唐中意 刘少林 《大学时代(B版)》 2006年第7期120-121,共2页
高职德育管理是一个过程,这个过程由若干环节构成:进行预测、形成决策、制定计划、组织实施、总结考评。按照一定的程序,抓住主要环节,实行阶段把关,使德育管理过程有效运行,以保证整体效益。
关键词 高等职业院校 德育管理 管理程序 总结考评
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浅析绩效面谈 被引量:1
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作者 段光斐 龙海涛 郭玉红 《一重技术》 2007年第6期107-108,共2页
绩效面谈是现代绩效管理工作中非常重要的环节,按工作的进展程度,可分为计划、指导、考评总结三个阶段。阐述三个阶段的特点和需注意的事项。
关键词 绩效面谈 计划面谈 指导面谈 考评总结面谈
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