合作原则下2012年美国总统辩论中的模糊限制语研究

模糊限制语在各种文体中普遍存在。纵观已有文献发现,越来越多的学者把对模糊限制语的研究由语义层面发展到语用层面,基于多种语篇类型对模糊限制语的研究也层出不穷。然而笔者发现基于政治语篇的模糊限制语的动态研究并不多。本文以2012年美国总统大选三场辩论(共55185词)为语料,以合作原则为理论框架,采用定量与定性相结合的研究方法探讨模糊限制语的使用规律和语用功能,希望为政治话语中模糊限制语的正确使用提供借鉴。

基于语料库的美国总统辩论中模糊限制语的语用研究

模糊限制语在各类语篇中有着重要的语用价值,恰当地使用能够促进言语交际。模糊限制语的研究在话语分析、语用学、翻译学和二语习得等领域取得了一定成果。运用语料库的方法,对2008年、2012年和2016年美国总统辩论中的模糊限制语的应用进行了研究,揭示了模糊限制语在政治语篇中的使用特点,并进一步分析了使用模糊限制语的原因。建立了小型语料库,收集了2008年、2012年和2016年的美国总统辩论的英文语料,并对文本进行了清理。主要采用Prince et al.对模糊限制语的分类,统计出模糊限制语在语料中出现的频率。结果发现,在本语料中使用最多的模糊限制语的类别是直接缓和语。SPSS统计分析结果显示:四类模糊限制语在使用频率方面有着显著的差异。最后从语用的角度阐述了美国总统辩论中候选人使用模糊限制语的原因。

语境构建——以总统辩论中人称代词“I”和“We”的选择为例

语境体现权势关系,在总统辩论中尤其明显。候选人在总统辩论中对人称代词的选择其实是主观能动构建语境的过程,其中对人称代词"I"和"we"的使用体现出强大的政治说服力。

对美国总统辩论语篇中言语反讽的认知语用研究

根据Yus的基本认知框架研究反讽如何被识别和理解,分析美国总统辩论语篇中言语反讽的特点。发现与其他语境信息相比,听者识别反讽时,言者个人背景和百科知识这两种语境信息经常作为判断反讽的主导语境信息,而语言暗示和非语言行为经常作为辅助语境信息。

基于评价理论的政治话语的介入资源分析——以2012年美国总统辩论为例

评价理论是系统功能语法中人际功能理论的延伸。评价理论的分析框架通过三个子系统:态度、介入和级差及其各自的分支系统来描述、解释语篇中作者如何使用语言开展评价、建构角色和协调人际关系。该文对2012年美国总统竞选辩论中的介入资源进行了定量定性分析,探究候选人是如何使用语言来达到政治目的。

美国总统辩论中的模糊限制语

在对模糊限制语的产生和分类进行介绍的基础上分析了美国总统辩论中模糊限制语的使用情况,发现在总统辩论中多使用直接缓和型和程度变动型模糊限制语;再者总统辩论中模糊限制语的使用主要是为了体现礼貌和认真态度,树立负责任的领袖形象。

论总统辩论研究

自1960年以来,总统辩论在四年一次的美国竞选中扮演了重要的角色。在此辩论中,候选人优秀的语言能力是获胜的基础;复杂的人际关系则是总统候选人所面临的首要问题。候选人怎样处理好与其他参与者(对手,听众和辩论主席)的关系是他们在辩论中达到最终目的的主要途径。总统辩论中,候选人正是通过语言来处理辩论中复杂的人际关系。因此,在总统辩论这一特殊的政治语篇中,候选人的语言和辩论中复杂的人际关系都值得我们的关注。半个多世纪以来,美国总统选前辩论制度在摸索中逐渐走向成熟。无论对阵双方假戏真做抑或虚张声势,作为让竞选制度更“接地气”的举措,其意义都不容低估。

辩论话语中的介入资源分析——以2016年美国总统辩论为例

本文利用评价理论下的介入资源系统和级差系统的理论框架,对2016年美国总统竞选辩论第一场的主要论题组成的语篇进行文本分析,旨在探讨总统竞选辩论这一特殊语篇中候选人如何运用介入资源和级差资源拉拢选民,击败对手。具体做法是通过对Trump和Hilary发言中包含介入资源以及介入资源中的级差资源的小句逐一进行介入资源和级差资源标注,找出其分布规律和根本原因。

语用动机视域下韩国总统竞选辩论中的冲突话语研究

冲突是大选辩论机构语境中常见的不礼貌现象。本研究基于语用动机理论,聚焦韩国第20届总统竞选的辩论文本,探讨候选人在语用动机驱动下所采取的冲突话语策略和塑造的形象特征,并对其语用动机的作用内涵进行阐释。研究发现,李在明在冲突策略的运用上更偏向攻击性,多采用异议、指责和请求策略等;尹锡悦更多采用防御策略,包括否认、反问、反对/反驳等。在“创建、维护和提高自我公众形象”的动机驱使下,李在明和尹锡悦都倾向通过刻画对方的消极形象来巩固自身权益,间接凸显己方积极形象。

交际话语中的极致表达语用功能探究--以特朗普和拜登美国总统竞选辩论为例

极致表达指语义上引起事件或事物最大或最小属性的表达方式,它在演讲中出现频率较高,是演说者重要的话语交际策略。本研究基于魱?igo-Mora(2007)的理论框架,以特朗普、拜登美国总统竞选辩论为封闭语料,采用词频统计、词语位置分布及会话分析的研究方法,从词汇语法范畴、语篇过程和会话序列组织三个方面来探究极致表达的语用功能。研究发现:在相同的话轮中,重复使用相同的极致表达可以增强话题组织的连续性;使用极致表达,可以让演说者明确强调同意或分歧的立场;在会话序列组织中,极致表达体现丰富的话语组织功能。

态度意义的多模态建构——以2016美国总统电视辩论为例

总统电视辩论,作为美国总统竞选活动不可或缺的一部分,在影响总统选举结果方面发挥决定性作用。总统竞选电视辩论融合了多模态的资源,因此从语言资源和非语言两方面分析总统辩论非常有必要。本文以Martin & White提出的评价系统中的态度系统和McNeil的语言和手势之间的语义协同关系为理论框架,对2016年美国总统电视辩论中两位提名人态度意义的多模态分析。研究发现,在多模态语篇中,演讲人的语言,手势,都是构建人物态度意义的重要资源。在演讲时,演讲者会做出手势语配合讲话,手势也被认为是一个评价过程。手势与言语共同表达了态度意义,由手势构建的态度意义在演讲的帮助下得到加强。除了手势之外,目光也被认为构建态度意义不可或缺的角色。McNeil (2000)发现说话者在讲话时通过凝视,从他们所看的参与者那里获得反应。通过凝视,说话者希望与他们所注视的听众形成同盟。本研究为人们能够更好的理解演讲者所传达的态度意义以及背后的立场观点提供了一定的借鉴意义。

美国总统竞选辩论中态度意义的构建

本文应用评价理论分析了1988年至2008年间美国总统的竞选辩论,通过定性分析和定量分析的方法,从词汇层面、短语层面、小句层面揭示美国总统辩论的评价性特征以及评价性语言在辩论过程服务于辩论目标的运作方式。作为评价理论的应用型研究,本文印证评价理论在分析辩论语篇的可行性的同时,也为辩论语篇提供了一个新的研究角度。

基于概念隐喻的美国总统竞选辩论分析——以2016年美国总统竞选为例

美国总统竞选辩论帮助候选人陈述自己的见解，表明自己内政外交方面的立场，同时在与对手针锋相对的辩论中展现自身的优势，抨击对方的问题，从而为自己赢得选民的支持。在精彩的辩论中，概念隐喻这一语言手段应用广泛，本文以希拉里和特朗普总统竞选辨为语料，分析双方辩论话语中概念隐喻的使用，从而探索其在辩论这一语言形式中的作用与功能。

评价理论视角下2012年美国总统电视辩论的态度系统研究——以奥巴马与罗姆尼第三场辩论为例

外交政策是2012年美国总统电视辩论最后一场的主题,宏观上是奥巴马与罗姆尼外交理念的不同,微观上则体现两党意识形态差异。该文以系统功能语言学评价理论态度系统为分析框架,通过分析奥巴马与罗姆尼第三场辩论语料,试图揭示在对外政策上候选人所代表的两党意识形态差异。

美国总统大选辩论中的身份建构与解构——以2016年总统候选人希拉里·克林顿为例

在言语交际中,交际者不仅可以通过言语行为建构自己的身份,还可以对对方建构的身份进行解构。文章以2016年美国总统大选三场电视辩论为语料,探讨了在辩论中希拉里自我建构的身份以及对手特朗普对希拉里身份的解构。研究表明,希拉里在辩论中主要建构了亲民和积极进取的个人身份以及精明能干的精英政治家身份,而竞选对手特朗普则通过对希拉里人品、能力的质疑,对希拉里以往政绩的否定以及对希拉里未来从政构想的不看好,解构了希拉里自我建构的身份。交际具有目的性和意图性,身份的建构和解构是希拉里和特朗普意在赢得更多美国选民支持进而赢得大选的手段之一。

浅析美国总统竞选辩论中的概念隐喻——以奥巴马为例

近几年来,美国总统竞选辩论引起了人们的广泛注意。美国总统竞选辩论具有公开性,因此,竞选的结果及竞选手段成为世界各国人民关注的焦点。以奥巴马与麦凯恩和奥巴马与罗姆尼两届六次美国总统竞选辩论为语料,解析奥巴马在辩论话语中使用的概念隐喻,从而找出概念隐喻在美国总统竞选辩论中的功能。

语用预设——美国2000年总统大选第二场辩论分析

本文以美国2000年总统大选(第二场)辩论为语料,试运用语用预设这一话语中的预设信息为理论指导分析辩论双方是如何阐述自己的政见,以及对对方的政纲提出质疑,批评和攻击,以捞取政治积分并赢得选民的支持。通过分析,文章旨在揭示语用预设理论能更好地帮助我们理解政治体裁文章。

美国总统辩论中模糊限制语的语用研究

由于现实本身的不确定性和认知能力的局限性,人们用以反映并反作用于客观世界的主观语言必然具有模糊性。恰当地使用模糊限制语既能增强语言的表现力,又能使表达含蓄礼貌,从而达到良好的交际效果。本文以美国总统辩论为研究对象,以合作原则和面子保全理论为基础,运用定性研究的方法尝试分析四类模糊限制语(程度变动语、范围变动语、直接缓和语、间接缓和语)在政治语篇中的使用情况及语用功能。

语用预设——美国2000年总统大选辩论片断分析

语用预设作为句子或话语中隐含的信息或命题 ,对交际双方的话语理解起着至关重要的作用。本文以美国2 0 0 0年总统大选辩论为语料 ,试运用语用预设这一话语中的隐含信息为理论指导分析辩论双方是如何阐述自己的政见 ,以及对对方的政纲提出质疑 ,批评和攻击 ,以捞取政治积分并赢得选民的支持。通过分析 ,文章旨在揭示语用预设理论能更好的帮助我们理解政治体裁文章 。