动态总需求-总供给模型的无模型控制律设计

由于宏观经济总需求-总供给模型是一种比较静态分析的方法,没有考虑经济中的许多动态因素,因此把动态分析引入总需求-总供给模型更能对经济作出深入分析.无模型控制具有自适应能力强、跟踪性好、抗干扰能力强、克服时滞等众多优点,很适合宏观经济动态分析.无模型控制律的最省“能量”的性质更为国家实施财政政策和货币政策时节省大量资金提供理论依据.

扩展的总需求总供给模型——一个阐释我国宏观经济运行的分析框架

本文在附加预期的菲利普斯曲线基础上,通过引入可变的技术进步变量,修正了新古典的总供给曲线,指出除预期的通货膨胀率、产出缺口外,技术进步也是影响总供给曲线的重要变量;同时将总需求曲线扩展到开放经济条件下,从而推导出了“通货膨胀率——产出增长率”系统下的总需求总供给模型。作为对扩展后模型的检验,本文利用该模型阐释了我国宏观经济运行中的“高增长与低通胀并存”现象。

新经济:一种总需求——总供给模型分析

本文采用总需求——总供给模型 ,对美国“新经济”现象进行了理论分析 :认为需求的拉动和供给的推进是美国出现“新经济”的原因 ;技术创新和外需主导型战略的实施拉动了总需求 ;信息技术 (产业 )、全球化以及“里根经济学”的长期效应使 AS得以持续扩张。

总需求—总供给模型对当前经济的影响分析

该文拟用总需求——总供给模型中需求、供给与国民收入的关系 ,分析需求、供给对经济增长的影响 ,并据此对如何改善当前经济状况 。

对中国总需求-总供给函数的实证研究——基于新凯恩斯DSGE模型

基于新凯恩斯DSGE模型对中国总需求和总供给函数进行估计及分解结果显示,中国总需求曲线陡峭而总供给曲线平坦,说明中国经济受到总需求冲击最大,而总供给冲击作用较小。影响中国总需求、总供给的主要因素是居民对未来经济波动的预期。今后中国在操作货币政策时应注重规则使用,同时增加政策透明度,使公众能够形成与政策制定者相同的预期,从而提高政策效应。

《宏观经济学》课程教学要点与思政元素结合的教学设计——以总供给总需求模型为例

本文基于北京航空航天大学经济管理学院本科二年级《宏观经济学》课程,通过分享作者所在教学团队关于思政教学的思考和教学设计,重点讨论如何将课程思政元素融入知识点教学,并强调课堂引入相关经济事件进行案例教学的重要性。随后以教材第十二章《国民收入的决定:总需求-总供给模型》为例,围绕“总供给-总需求”这一课程核心模型,介绍教学要点与思政元素结合的具体情况,阐述专业知识和思政融合的详细对照关系,并列出基于国际视角思政元素的相关补充内容。

用总需求—总供给模型分析经济发展方式转变

本文用总需求——总供给模型来分析经济发展方式转变的必要性。我国的经济发展,当前正受着国际、国内两个市场的严峻考验,总需求的减少必然会对宏观经济造成影响,只有转变经济发展方式,增加总需求,才能恢复充分就业的均衡;我国经济的发展如果不转变方式,势必存在着宏观经济滞涨的风险,因此,必须以科学发展观为指导,改变传统的外延型、粗放式的经济增长模式,建立资源节约型、环境友好型社会;我国由于缺少自主知识产权和核心技术,在国际分工中依然处于产业链的低端,所以,必须更加坚定地把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变经济发展方式、把建设创新型国家作为面向未来的重大战略。

总需求—总供给模型分析及应用

国民收入决定理论包括三个模型,即简单国民收入决定理论、IS—LM模型、总需求—总供给模型。文章从总需求和总供给对宏观经济的影响出发,分别就总需求曲线、短期总供给曲线和长期总供给曲线对总需求—总供给模型的变动影响,结合实际事例说明总需求—总供给模型对宏观经济的影响。

疫情对宏观经济的影响及中美两国的应对——基于动态总需求—总供给(AD-AS)模型的分析及启示

疫情在全球范围内造成了显著的影响。本文运用动态总需求—总供给(AD-AS)模型从总供给和总需求两个方面探究疫情对宏观经济的影响,得出在政府不加干预的前提下,通货膨胀率π会低于原来水平,即发生通货紧缩,失业率上升,国民收入Y_t会下降的结论。同时,根据总需求—总供给(AD-AS)模型来分析中美两国在应对疫情时所提出的政策的原理和预期能达到的效果。

木材总供给总需求平衡分析的基本理论和方法

本文以马克思主义的再生产理论为指导,从供给与需求辩证统一的角度,探讨了木材供求平衡分析的基本理论和方法。提出了木材总供给、总需求的概念;论述了木材总供给、总需求的特点;分析了木材总供求平衡的内涵;选择了木材供求预测的基本方法——经济计量模型。并以广西壮族自治区为具体的研究对象,说明了上述基本理论与方法的可行性。

基于IS—LM—BP模型的总需求曲线推导

目前国内外流行的宏观经济学有关著作中的总需求模型大都以IS-LM为基础建立,无法把开放经济中的外部市场对一国宏观经济运行的影响和宏观经济政策效果做完整的分析。以IS-LM-BP模型为基础,引入汇率制度和国际收支因素,推导出的总需求曲线依然是一条向右下方倾斜的曲线。但是,通过引入汇率制度和国际收支因素,总需求曲线中的变量和政策乘数发生了很大的变化,利用这个扩展了的总需求曲线,能够更加完整准确地对开放经济条件下的宏观经济运行机制和宏观经济政策效果进行分析。

鉴别总供给和总需求冲击

在宏观经济学中存在两个基础冲击,即总供给和总需求冲击。Blanchard and Quah(1989)总结出无论是总需求冲击还是总供给冲击都不会对失业率产生久远的影响。同时总需求冲击仅对产出即GDP产生短期影响,而总供给冲击却能为GDP带来长期的影响。为了验证这个结论的准确性,文章运用了澳大利亚的数据重新估计,得出了相似的结论,并估计了产出和通胀率的模型,发现在不同的模型下,总供给需求冲击的动态效应有异有同。

关于总需求曲线斜率问题的进一步探讨

总需求曲线的斜率反映的是价格水平的变动对均衡支出的影响,斜率的大小决定了宏观经济政策效果的大小。基于数学推导、图形分析以及理论推导三个维度分别探讨了IS曲线斜率、LM曲线斜率对总需求曲线斜率的影响。研究结论认为:第一,h、k与AD曲线斜率呈正相关,d、β与AD曲线斜率呈负相关;第二,IS曲线斜率与AD曲线斜率呈正相关;第三,在一定条件下LM曲线斜率与AD曲线斜率呈负相关。

关于社会总供求平衡预警模型的建立

在研究社会总供求平衡问题时,多数人侧重于供求总水平的平衡,至于是平衡基期已经形成的供需水平,还是平衡本期新增的供需水平,人们很少涉及。若把前者称为供求总量平衡法,后者称为供求增量平衡法,我认为,供求增量平衡法优于供求总量平衡法。

当前中国国内需求的变化特点、原因分析及应对措施

自2020年以来,国内需求总量呈现了明显的疤痕效应以及微弱且不稳定的恢复效应,其中,最终消费需求的恢复效应强于资本形成总额需求的恢复效应。最终消费需求的构成部分中,居民最终消费需求总量呈现微弱的疤痕效应但恢复效应明显,政府最终消费需求没有明显的疤痕效应。国内资本形成总额需求的构成部分中,固定资本形成总额具有明显的疤痕效应而恢复效应并不明显。根据宏观经济学的总需求-总供给模型,国内需求呈现疤痕效应是因为总需求和总供给都减少但总需求的减少更加明显,国内需求呈现微弱的恢复效应,是因为前期总需求和总供给都可能增加但总需求的增加弱于总供给,近期总需求在增加而总供给在减少。由此提出了提升内需的应对措施,包括激励最终消费需求以带动整个国内需求、提升国内总需求和提升国内总供给要并重等。

我国劳动力总供求模型的构建与实证分析

本文通过构建我国劳动力总供求模型和实证分析,提出了劳动力总供求均衡的条件,揭示了我国劳动力将由供大于求,逐步转变为供小于求的演变过程和趋势,这种演变是长期的人口生育紧缩政策导致劳动力总供给逐步减少、资本密集型产业逐步替代劳动密集型产业等因素综合作用的结果。未来劳动力需求应转向用人力资本、劳动力素质替代劳动力数量。

中国的总供给-总需求模型:财政和货币政策分析框架

本文构建了一个具有中国特色的总供给-总需求模型,并利用季度数据对此进行了估计和检验。研究表明,这种具有凯恩斯特点的宏观经济模型能在一定程度上解释中国经济的波动。与此同时,我们对模型的动态稳定性进行了一定程度的数理分析,从而揭示了两大宏观经济政策——财政政策和货币政策对稳定经济的作用。

解困国内经济之国民收入总收支模型分析启示

国内经济陷于增速持续下降而大规模刺激政策又不能推出的困境。本文利用国民收入总收支模型,通过中、美两国四个典型年份的GDP支出构成比重的横、纵向比较,对当前国内经济总需求现状进行分析,同时提出总供给效率管理问题,一并为国内经济走出困境给出对策指引。

阐释“中国之谜”——一个基于扩展的总需求总供给模型

本文在附加预期的菲利普斯曲线基础上,通过引入可变的技术进步变量,修正了新古典的总供给曲线,指出除预期的通货膨胀率、产出缺口外,技术进步也是影响总供给曲线的重要变量;同时将总需求曲线扩展到开放经济条件下,从而推导出了"通货膨胀率—产出增长率"系统下的总需求总供给模型。作为对扩展后模型的检验,本文利用该模型阐释了我国宏观经济运行中的"高增长与低通胀并存"现象。