社交恐怖障碍共病酒精滥用者三维人格特征分析

目的:探讨社交恐怖障碍共病酒精滥用患者的三维人格特征,为社交恐怖障碍患者酒精使用早期干预提供依据。方法:采用三维人格量表中文版、酒精使用障碍筛查量表等工具对72名社交恐怖障碍患者和选取的健康对照者的三维人格特征进行评估。结果:在三维人格测试中社交恐怖障碍共病酒精依赖者与非共病组相比表现为NS、HA得分高,RD纬度得分较低,差异均具有统计学意义。与健康对照组相比,共病组NS纬度上得分较高、RD纬度得分较低,HA组差异不具有统计学意义。非共病组与健康对照组相比NS、HA、RD纬度得分差异均不具有统计学意义。结论:社交恐怖共病酒精依赖者高NS/低RD得分,显示出部分社交恐怖患者存在酒精滥用倾向,我们可以根据人格特征进行早期干预。

社交恐怖障碍患者一级亲属执行功能测验初步研究

目的:探讨社交恐怖障碍患者一级亲属的执行功能与正常对照组的差异。方法:采用威斯康星分类卡片测验(Wisconsin CardSorting Test,WSCT)对39名社交恐怖障碍患者的一级亲属和39名健康对照者的执行功能进行评估。结果:在WSCT测验中,社交恐怖障碍患者一级亲属的非持续错误数明显高于对照组,差异具有统计学意义。结论:社交恐怖障碍患者一级亲属可能存在执行功能受损,这是否与遗传或者共同的生活环境有一定关系,尚需进一步更严格的研究证实。

社交恐怖障碍患者酒精依赖共病机制研究

社交恐怖障碍（socialphobia），又名社交焦虑障碍，是一种对任何社交或公开场合感到强烈恐惧或忧虑的精神行为障碍。西方国家的年患病率在7．1％-12．1％之间，最高达16％，终生患病率4％-5％，其中50％多在童年期发病心。我们国家虽然缺乏此类疾病的流行病学资料，但部分调查显示高中学生社交恐怖障碍患病率12．7％，专家估计我国青少年此类障碍罹患率与西方国家接近。

大学生交通恐怖障碍心理咨询一例

本文通过对1例由恐怖情绪引起的严重心理问题的咨询,详细记述了对来访者心理诊断和心理咨询的过程,通过与来访者共同协商,采取了系统脱敏疗法,首先教来访者学会放松,在此基础上与来访者探讨令其产生恐惧的具体事件,构建出焦虑层级,最后实施想象脱敏,

社交恐怖障碍患者执行功能与工作记忆能力研究

探讨社交恐怖障碍患者的执行功能、工作记忆能力与正常对照组的差异。方法采用威斯康星分类卡片测验（Wisconsin Card Sorting Test，WSCT）以及数字广度、空间广度、多图形空间广度测验对42名社交恐怖障碍患者和42名健康对照者的执行功能、工作记忆能力进行评估。结果在WSCT测验中，社交恐怖障碍患者非持续错误数明显高于对照组[分别为（18．75±6．20）分，（8．89±3．22）分]，差异具有统计学意义。社交恐怖障碍患者工作记忆能力测验中数字广度[分别为（7．25±1．35）分，（8．03±2．30）分]、空间广度[分别为（6．11±1．85）分，（8．61±2．87）分]以及多图形空间广度[分别为（4．03±1．39）分，（5．18±1．07）分]成绩均低于对照组，差异具有统计学意义。结论社交恐怖障碍患者存在工作记忆受损，而这可能是社交恐怖障碍患者学业以及社会功能不良的神经心理学机制。

一巴掌煽出社交恐怖心理障碍

欢欢的妈妈要命也没有想到是自己那粗暴的一巴掌煽出了儿子的社交恐怖心理障碍。那天欢欢打电话给我诉说了他的苦恼困顿。他说：“他性格内向多思胆怯谨慎小心，上高三后，面对众多学习成绩比自己强的同学，自信心越来越不足。不知怎的，这两年，他与同学交往特别困难，一和同学说话就脸红心跳，学习上的疑问也羞于问老师。尤其是当他看到女生，恨不能躲到地底下去。”为此，他精神恍惚，学习成绩急速下降，面对高考的倒记时，他心急如焚，但又无法摆脱。

青少年社交恐怖症的发生与家庭教养方式、人格特征及行为抑制的关系

目的分析青少年社交恐怖症的发生与家庭教养方式、人格特征及行为抑制的关系。方法对驻马店市2所中学在校中学生行问卷调查,共发放180份问卷,收回168份,问卷收回率为93.33%,其中有效问卷162份,回收有效率96.43%。问卷内容包含一般资料调查表、青少年社交焦虑量表(SAS-A)、父母教养方式调查问卷(EMBU)、大五人格量表简化版(NEO-FFI)、行为抑制气质量表(BIS)。分析青少年SAS-A得分情况,并使用Pearson相关系数分析评估青少年社交焦虑与父母教养方式、人格特征及行为抑制的相关性。结果162名青少年SAS-A总分均值为37.51分,处于SAS-A最高分65分的中间水平。不同家庭所在地、不同父母受教育程度、独生子女与否的青少年SAS-A总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);女性青少年SAS-A总分高于男性(P<0.05),高一年级青少年SAS-A总分高于初一及初二(P<0.05)。Pearson相关系数分析显示,青少年SAS-A总分与父母教养方式中父亲情感温暖及理解、父亲拒绝及否认、母亲情感温暖及理解、人格特征中外倾性、开放性、宜人性、责任性呈负相关(P<0.05),与父母教养方式中父亲惩罚及严厉、父亲过分干涉、父亲过度保护、母亲拒绝及否认、母亲惩罚及严厉、母亲过分干涉及保护、人格特征中神经质、行为抑制中的求助、支配、自信心、拒绝、亲密关系、疏远均呈正相关(P<0.05)。结论青少年社交恐怖症与父母教养方式、个体行为抑制及人格特征密切相关,且女性与高年级青少年社交焦虑更严重,值得临床关注。

恐怖性焦虑障碍患者60例护理措施与体会

恐怖性焦虑障碍患者的生活质量会受到严重影响,本文在此基础上,针对此疾病患者的相关护理措施进行探讨,以此对其生活质量进行提高。方法:此次研究目标为我院收治的恐怖性焦虑障碍患者,选择其中60例患者按照不同干预措施分成观察组和对照组展开研究,两组中患者人数相同,对比患者的护理效果,并明确患者恐怖焦虑的改善情况。结果:通过不同措施对两组患者进行干预后,对比患者的满意度可以发现观察组明显比对照组高很多P<0.05,针对两组患者的恐怖性焦虑改善情况进行对比可以明确,两组产生的差异有统计学意义P<0.05。结论:采用科学合理的护理措施针对恐怖性焦虑障碍患者进行护理干预,可以让患者的疾病症状得到有效改善,并显著提高患者的护理满意度,使患者的生活质量得以提高。

首发社交恐怖患者血清催产素水平与临床特征的相关性研究

目的探讨社交恐怖障碍患者与正常对照组血浆催产素水平差异以及社交恐怖障碍患者血浆催产素水平与症状严重程度、药物疗效的关系。方法16-26岁社交恐怖障碍患者27人，正常对照31人分别接受血浆催产素水平测定，病例组评定社交焦虑量表（Liebowitz Social Anxiety Scale，LSAS）评定症状严重程度，并给予帕罗西汀20mg／d治疗，治疗第4周评定临床疗效总评量表（Clinical Global Impression Seale，CGI）观察药物疗效。结果非参数检验显示社交恐怖障碍患者血浆催产素水平高于正常对照组[（202．93±145．06）pg／ml，（152．29±101．89）pg／m1]，差异具有统计学意义（Z=-1．307，P=0．030）。多元线性回归分析显示在社交恐怖障碍患者中，催产素水平是影响社交恐怖障碍严重程度的因素（校正R^2=0．158，F=5．888，P=0．023），非条件logistic回归分析显示基线催产素水平是影响帕罗西汀治疗社交恐怖障碍疗效的因素（OR=3．132，P=0．029）。结论社交恐怖患者存在血浆催产素水平异常，血浆催产素水平可能是社交恐怖障碍严萤稗序以及药物疗效的影响冈索。

宽容别人受益自己

我是个性格倔强、性子急躁，又特别好强的青年。虽然我从小学到初中都学习成绩很好，还被评上了县和市里的“三好学生”，但我经常担心别人超过自己。只要平时成绩稍差一点，就急得想哭。为此，在初三临考前的几次模拟考试成绩落后之后，我竞急得睡不着觉，后来连考试都怕，幸亏班主任老师及时发现了我的思想，多次安慰我，我才又爬了起来。考进重点高中后，我的脾气不仅没有改，自尊心更强了，我从来不愿看别人的脸色行事，所以，只要别人说一句不中听的话，我就会马上反驳，

不敢进浴室的小伙子

黄昏时分,一位肥胖矮小的小伙子走进了心理诊所,他嗫嚅良久,最后低声问我:“医生,我像个男人吗?” “像个男人?”看着面前这位尚带一丝稚气又毫无自信心的小伙子,我感到有些疑惑。经过一番细心询问。