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发现恒星视差
1
作者
刘宇星
《天文爱好者》
2007年第3期72-75,共4页
由上期本栏文章介绍我们知道.恒星视差实在是太微小了,要测出它的视差角,望远镜的分辨率要达到0.01角秒才行,而布拉德雷时代的仪器技术是根本达不到的。
关键词
恒星视差
天文观测
仪器技术
分辨率
望远镜
原文传递
贝塞尔——第一个测定恒星视差的科学家
2
作者
杨桂珍
《知识就是力量》
1998年第1期61-61,共1页
贝塞尔是近代天文学史上具有里程碑似的人物,他对天文学发展有诸多贡献,在数学方面也提出了贝塞尔函数。他的祖国德国在他诞生200周年之际的1984年发行了面值100芬尼的邮票纪念这位科学家。邮票的画面(如图)是他的头像和他创造的贝塞尔...
贝塞尔是近代天文学史上具有里程碑似的人物,他对天文学发展有诸多贡献,在数学方面也提出了贝塞尔函数。他的祖国德国在他诞生200周年之际的1984年发行了面值100芬尼的邮票纪念这位科学家。邮票的画面(如图)是他的头像和他创造的贝塞尔函数曲线。 贝塞尔(1784~1846)是普鲁士明登人。他15岁做学徒,并自学航海、天文、数学方面的知识,很快便显示出其在天文学方面的才能。1804年他20岁时,重新计算哈雷慧星轨道引起科学界注意。1810年他奉命组建德国柯尼斯堡天文台,并任台长。贝塞尔工作勤奋。
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关键词
贝塞尔函数
恒星视差
天文学家
天文学史
天鹅座
哈雷慧星
文学发展
哥白尼
科学家
函数曲线
原文传递
教育技术应用于科学教学的创新实践——以“创新恒星周年视差模拟实验的实践研究”为例
被引量:
1
3
作者
金伯祥
《实验教学与仪器》
2017年第11期58-60,共3页
教科版《科学》五年级下册"地球的运动"单元第6课是"地球在公转吗",教材中有"恒星周年视差"的模拟实验,该模拟实验设计在实际教学中存在不足,应进行改进。改进后的创新实验完全可以替代教材中的模拟实验,且效果优于教材中的原型实...
教科版《科学》五年级下册"地球的运动"单元第6课是"地球在公转吗",教材中有"恒星周年视差"的模拟实验,该模拟实验设计在实际教学中存在不足,应进行改进。改进后的创新实验完全可以替代教材中的模拟实验,且效果优于教材中的原型实验,学生更有利于理解恒星周年视差。
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关键词
创新实验
恒星
同年
视差
装置
教育技术应用
测试
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职称材料
恒星周年视差模拟实验装置的改进与应用
被引量:
1
4
作者
陈芙蓉
金焕
《实验教学与仪器》
2021年第9期63-65,共3页
科教版五年级下册小学科学"地球在公转吗"的教学实践表明,因受时空限制和操作难度的影响,能正常完成"恒星周年视差模拟实验"的教师并不多。为此,可利用乒乓球、磁贴、细橡皮筋等日常材料重新设计该模拟实验装置。...
科教版五年级下册小学科学"地球在公转吗"的教学实践表明,因受时空限制和操作难度的影响,能正常完成"恒星周年视差模拟实验"的教师并不多。为此,可利用乒乓球、磁贴、细橡皮筋等日常材料重新设计该模拟实验装置。改进实验装置能压缩观测空间,让观测形象化,降低学生对"恒星周年视差"的理解难度,从而帮助学生建立空间概念。学生受教师创新实践的启发,还能设计出其他实验方案。
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关键词
恒星
周年
视差
模拟实验装置
改进
应用
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职称材料
谈证伪演绎法的合理性问题
5
作者
朱元琼
《贵州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1999年第5期26-31,共6页
关键词
演绎法
经验事实
理论体系
合理性
背景知识
恒星视差
可证伪度
天文学家
经验证据
科学理论
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职称材料
日心说的早期求证
6
作者
赵君亮
《科学》
北大核心
2007年第1期13-16,共4页
哥白尼在1543年出版的不朽名著《天体运行论》中系统地提出了日心说,从而纠正了流行时间长达1400多年的托勒玫地心说的错误观念。然而,他的这一学说经过将近300年的时间才最终得以证实,这其中凝聚了诸多著名天史学家的不朽功绩。
关键词
日心说
开普勒
伽利略
恒星视差
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职称材料
是海王星的发现证实了哥白尼学说吗?
7
作者
黄亚萍
《自然辩证法通讯》
1982年第4期60-62,共3页
确立一种科学理论,往往要经过实践的反复检验,有些甚至经过了几十年、几百年的漫长过程。哥白尼学说就是这样。正如恩格斯所说:“哥白尼的太阳系学说有三百年之久一直是一种假说,这个假说尽管有百分之九十九、百分之九十九点九、百分之...
确立一种科学理论,往往要经过实践的反复检验,有些甚至经过了几十年、几百年的漫长过程。哥白尼学说就是这样。正如恩格斯所说:“哥白尼的太阳系学说有三百年之久一直是一种假说,这个假说尽管有百分之九十九、百分之九十九点九、百分之九十九点九九的可靠性,但毕竟是一种假说。”但是恩格斯接着又谈到哥白尼学说的具体证实。他说,由于“勒维烈从这个太阳系学说中所提供的数据,不仅推算出一定还存在一个尚未知道的行星,而且还推算出这个行星在太空中的位置的时候,而后来伽勒确实发现了这个行星”(《马克思恩格斯选集》第4卷222页)。
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关键词
哥白尼学说
海王星
太阳系
行星
天文学家
日心说
马克思恩格斯
科学理论
恒星视差
假说
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职称材料
“高考单项试题设计”竞赛征文选
8
《中学语文教学参考(教师版)》
1998年第6期45-46,共2页
“高考单项试题设计”竞赛征文选【现代文阅读】阅读下面的文章,完成1—4题。(20分)贝塞尔——第一个测定恒星视差的科学家贝塞尔是近代天文学史上具有里程碑似的人物,他对天文学发展有诸多贡献,在数学方面也提出了贝塞尔函数...
“高考单项试题设计”竞赛征文选【现代文阅读】阅读下面的文章,完成1—4题。(20分)贝塞尔——第一个测定恒星视差的科学家贝塞尔是近代天文学史上具有里程碑似的人物,他对天文学发展有诸多贡献,在数学方面也提出了贝塞尔函数。他的祖国德国在他诞生200周年之...
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关键词
贝塞尔函数
试题设计
天文学史
天鹅座
天文学家
文学发展
难度分析
高考
命题意图
恒星视差
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职称材料
1秒差距等于206265天文单位的推算
9
作者
杨柯金
《河南广播电视大学学报》
1995年第Z1期69-70,共2页
1秒差距等于206265天文单位的推算杨柯金宇宙里的星体相距都非常遥远,距地球最近的天体月球与地球的距离用公里作单位表示是384400公里,数字达几十万;太阳与地球的距离用公里作单位表示是149600000公里,数字...
1秒差距等于206265天文单位的推算杨柯金宇宙里的星体相距都非常遥远,距地球最近的天体月球与地球的距离用公里作单位表示是384400公里,数字达几十万;太阳与地球的距离用公里作单位表示是149600000公里,数字达若干亿;而太阳系其它天体的距离用...
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关键词
秒差距
天文单位
恒星
周年
视差
距离单位
单位表示
换算关系
轨道半径
太阳
地球
三角形
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职称材料
题名
发现恒星视差
1
作者
刘宇星
出处
《天文爱好者》
2007年第3期72-75,共4页
文摘
由上期本栏文章介绍我们知道.恒星视差实在是太微小了,要测出它的视差角,望远镜的分辨率要达到0.01角秒才行,而布拉德雷时代的仪器技术是根本达不到的。
关键词
恒星视差
天文观测
仪器技术
分辨率
望远镜
分类号
P152 [天文地球—天文学]
原文传递
题名
贝塞尔——第一个测定恒星视差的科学家
2
作者
杨桂珍
出处
《知识就是力量》
1998年第1期61-61,共1页
文摘
贝塞尔是近代天文学史上具有里程碑似的人物,他对天文学发展有诸多贡献,在数学方面也提出了贝塞尔函数。他的祖国德国在他诞生200周年之际的1984年发行了面值100芬尼的邮票纪念这位科学家。邮票的画面(如图)是他的头像和他创造的贝塞尔函数曲线。 贝塞尔(1784~1846)是普鲁士明登人。他15岁做学徒,并自学航海、天文、数学方面的知识,很快便显示出其在天文学方面的才能。1804年他20岁时,重新计算哈雷慧星轨道引起科学界注意。1810年他奉命组建德国柯尼斯堡天文台,并任台长。贝塞尔工作勤奋。
关键词
贝塞尔函数
恒星视差
天文学家
天文学史
天鹅座
哈雷慧星
文学发展
哥白尼
科学家
函数曲线
分类号
K835.16 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
教育技术应用于科学教学的创新实践——以“创新恒星周年视差模拟实验的实践研究”为例
被引量:
1
3
作者
金伯祥
机构
柯桥区华舍小学
出处
《实验教学与仪器》
2017年第11期58-60,共3页
文摘
教科版《科学》五年级下册"地球的运动"单元第6课是"地球在公转吗",教材中有"恒星周年视差"的模拟实验,该模拟实验设计在实际教学中存在不足,应进行改进。改进后的创新实验完全可以替代教材中的模拟实验,且效果优于教材中的原型实验,学生更有利于理解恒星周年视差。
关键词
创新实验
恒星
同年
视差
装置
教育技术应用
测试
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
恒星周年视差模拟实验装置的改进与应用
被引量:
1
4
作者
陈芙蓉
金焕
机构
长沙市一中金山桥学校
望城区中小学教师发展中心
出处
《实验教学与仪器》
2021年第9期63-65,共3页
文摘
科教版五年级下册小学科学"地球在公转吗"的教学实践表明,因受时空限制和操作难度的影响,能正常完成"恒星周年视差模拟实验"的教师并不多。为此,可利用乒乓球、磁贴、细橡皮筋等日常材料重新设计该模拟实验装置。改进实验装置能压缩观测空间,让观测形象化,降低学生对"恒星周年视差"的理解难度,从而帮助学生建立空间概念。学生受教师创新实践的启发,还能设计出其他实验方案。
关键词
恒星
周年
视差
模拟实验装置
改进
应用
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈证伪演绎法的合理性问题
5
作者
朱元琼
机构
贵州大学哲学系
出处
《贵州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1999年第5期26-31,共6页
关键词
演绎法
经验事实
理论体系
合理性
背景知识
恒星视差
可证伪度
天文学家
经验证据
科学理论
分类号
B812.23 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
日心说的早期求证
6
作者
赵君亮
机构
中国科学院上海天文台
出处
《科学》
北大核心
2007年第1期13-16,共4页
文摘
哥白尼在1543年出版的不朽名著《天体运行论》中系统地提出了日心说,从而纠正了流行时间长达1400多年的托勒玫地心说的错误观念。然而,他的这一学说经过将近300年的时间才最终得以证实,这其中凝聚了诸多著名天史学家的不朽功绩。
关键词
日心说
开普勒
伽利略
恒星视差
分类号
P1-09 [天文地球—天文学]
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职称材料
题名
是海王星的发现证实了哥白尼学说吗?
7
作者
黄亚萍
出处
《自然辩证法通讯》
1982年第4期60-62,共3页
文摘
确立一种科学理论,往往要经过实践的反复检验,有些甚至经过了几十年、几百年的漫长过程。哥白尼学说就是这样。正如恩格斯所说:“哥白尼的太阳系学说有三百年之久一直是一种假说,这个假说尽管有百分之九十九、百分之九十九点九、百分之九十九点九九的可靠性,但毕竟是一种假说。”但是恩格斯接着又谈到哥白尼学说的具体证实。他说,由于“勒维烈从这个太阳系学说中所提供的数据,不仅推算出一定还存在一个尚未知道的行星,而且还推算出这个行星在太空中的位置的时候,而后来伽勒确实发现了这个行星”(《马克思恩格斯选集》第4卷222页)。
关键词
哥白尼学说
海王星
太阳系
行星
天文学家
日心说
马克思恩格斯
科学理论
恒星视差
假说
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
“高考单项试题设计”竞赛征文选
8
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
1998年第6期45-46,共2页
文摘
“高考单项试题设计”竞赛征文选【现代文阅读】阅读下面的文章,完成1—4题。(20分)贝塞尔——第一个测定恒星视差的科学家贝塞尔是近代天文学史上具有里程碑似的人物,他对天文学发展有诸多贡献,在数学方面也提出了贝塞尔函数。他的祖国德国在他诞生200周年之...
关键词
贝塞尔函数
试题设计
天文学史
天鹅座
天文学家
文学发展
难度分析
高考
命题意图
恒星视差
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
1秒差距等于206265天文单位的推算
9
作者
杨柯金
机构
南阳教委
出处
《河南广播电视大学学报》
1995年第Z1期69-70,共2页
文摘
1秒差距等于206265天文单位的推算杨柯金宇宙里的星体相距都非常遥远,距地球最近的天体月球与地球的距离用公里作单位表示是384400公里,数字达几十万;太阳与地球的距离用公里作单位表示是149600000公里,数字达若干亿;而太阳系其它天体的距离用...
关键词
秒差距
天文单位
恒星
周年
视差
距离单位
单位表示
换算关系
轨道半径
太阳
地球
三角形
分类号
P194 [天文地球—天文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发现恒星视差
刘宇星
《天文爱好者》
2007
0
原文传递
2
贝塞尔——第一个测定恒星视差的科学家
杨桂珍
《知识就是力量》
1998
0
原文传递
3
教育技术应用于科学教学的创新实践——以“创新恒星周年视差模拟实验的实践研究”为例
金伯祥
《实验教学与仪器》
2017
1
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职称材料
4
恒星周年视差模拟实验装置的改进与应用
陈芙蓉
金焕
《实验教学与仪器》
2021
1
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职称材料
5
谈证伪演绎法的合理性问题
朱元琼
《贵州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1999
0
下载PDF
职称材料
6
日心说的早期求证
赵君亮
《科学》
北大核心
2007
0
下载PDF
职称材料
7
是海王星的发现证实了哥白尼学说吗?
黄亚萍
《自然辩证法通讯》
1982
0
下载PDF
职称材料
8
“高考单项试题设计”竞赛征文选
《中学语文教学参考(教师版)》
1998
0
下载PDF
职称材料
9
1秒差距等于206265天文单位的推算
杨柯金
《河南广播电视大学学报》
1995
0
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职称材料
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