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高校思想道德修养课存在的问题及其解决对策
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作者 熊玉坤 《教育探索》 北大核心 2004年第6期106-107,共2页
高校应针对思想道德修养课教学中存在的问题,进行认真分析,及时对思想道德修养课教学进行改革,执行“坚持一个指导,抓住两个基本点,实现五个结合” 的基本原则,使思想道德修养课教学更具针对性、实效性。
关键词 恩想道德修养课 问题 策略 教学内容 教学方法
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