好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——浅谈班主任的语言艺术

语言是一门高深的艺术,就像苏联著名教育家苏霍姆林斯基说的那样,语言可以是率领人们冲锋陷阵的统帅,也可以是拨动人们心灵琴弦的乐师,可以是争取人们灵魂的战士,还可以像永恒的星辰那样光辉灿烂、永不熄灭,为人类指引前进的道路。在这座艺术的殿堂里,四处蕴藏着无数的奇珍异宝,闪烁着璀璨夺目的光芒。班主任作为班级工作的领导者、组织者,与学生交流沟通时,语言就是其中主要的手段之一。班主任语言能力的高低,直接影响着班级管理的质量,要做一名合格的班主任,语言能力的培养是至关重要的。

不要恶语伤人

改革肯定要破除许多陈规陋俗,触动许多人的利益,所以特别需要勇气和魄力。但要想让群众对改革多些理解,使改革少些不必要的阻力,在提改革的口号时。

温言轻绕汇萤光,恶语重刺摧心墙

风暴可以把人碾成畜粉,也可以凝聚成新的大陆。于互联网、于屏幕之后,于暗处,一排小小的字,一句看似无关紧要的话,或良言一句三冬暖,或恶语伤人六月寒。且记“夸奖而言,可脱口而出;低毁之语,需三思而行”。

恶语伤人德有缺

良言一句三冬暖和家人到一个县城旅游,傍晚,我们在景区附近找了一家火锅店,准备吃饭。店里的环境一般,但是服务员的态度不错。傍晚的火锅店可以用人满为忠来形容了,这家店的人手明显不足,服务员连喘口气的机会都没有。“服务员,过来!”粗鲁又尖锐的声音,在嘈杂的环境里显得格外响亮。是旁边一个中年人喊的,他又喊了两遍,这时有一个女服务员小跑着过来。

摭谈数学“潜在优生”变优策略

数学潜在优生是指那些感官和智力较优,但其数学成绩暂时低于其智力所能及的水平的那部分学生.本文探讨数学潜在优生变优的策略.1重视情感教育富有情感的教育对学生会产生较大的正面影响.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.”但有些数学教师对学生缺乏情感的投入,不尊重学生,总爱挖苦、体罚、指责学生,特别是对于那些数学成绩不佳的学生,经常当很多学生或教师的面“明嘲热讽”,致使这些智力正常的学生对数学教师产生对立情绪和逆反心理,师生关系紧张,抗拒上数学课,不愿意做数学作业,久之,数学成绩下滑,变成了数学潜在优生.

正视他人,停止语言暴力

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——《增广贤文》,暴力的“评判者”,无论在学校还是社会上,“恶意评判”“流言中伤”“妄加诋毁”的现象都不少见。那些带着否定、指责、讽刺的伤人言语,会给人心理造成深深的伤害。对于类似行为,心理学上统称为语言暴力。心理学家梅若里·亚当斯在《改变提问,改变人生》一书中把这类暴力行为模式概括为“评判者”模式。在这里,评判和判断是两个不同的概念,判断应是基于对事物全面了解后才断定是非曲直,而评判往往是一种非理性、不成熟、不客观的认知模式,指个体吹毛求疵,或眼里只有负面的东西,要么批评他人,要么否定自己。评判者指的是那些习惯性地去议论和批判他人、对他人品头论足,非理性地攻击、谩骂甚至诽谤侮辱他人的人。生活中,“评判者”比比皆是。我们可能曾经是“受害者”,也可能是“加害者”。

漫谈维吾尔语熟语的汉译

维吾尔语熟语的收集、整理、翻译工作十多年来取得了令人欣喜的成绩,到目前为止,已出版和发表了不少有关这方面的专著和论文,拜读后受益匪浅。为了进一步探讨维汉两种语言熟语的翻译技巧,笔者也想谈一点个人的体会,以求教于同行们。

浅议领导干部沟通协调能力的提升

沟通是我们每个人每天都要运用的技能,是每个人成功的必要条件。"良言一句三春暖,恶语伤人六月寒"充分表明了有效沟通的重要性,但在现实实践中,却很少有人能够用好它。美国著名人际关系学家卡耐基曾经说过:"一个职业人士成功因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。"

“无中生有”:点石成金

有一则教育案例,颇耐人寻味:师:×××,站起来!怎么又在课堂上打瞌睡?生:昨晚头疼,没睡好。师:天天头疼,谁信你的鬼话?你当我不知道!昨晚的电视连续剧不错吧?

理性舆论方为人间正道

【作文题目】 阅读下面的材料,根据要求写作。 2017年7月16日上午,北京飞往上海的某次航班,因有4岁儿童在未购票的情况下登机,致该航班的全体乘客不得不重新安检。事件曝光后,被迅疾以＂家长掩护孩子逃机票＂的标签在舆论场中快速传播。随后,便是素质低、漠视规则的指责。

关爱他人

古训朗读凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。——《弟子规》说好话,存好心,行好事,近好人。——《小儿语》良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——《增广贤文》己所不欲,勿施于人。——《论语》世间第一好事,莫如救难怜贫。人若不遭天祸,舍施能费几文?——《小儿语》

论市场经济形势下护理人员的道德要求

论市场经济形势下护理人员的道德要求无锡市传染病医院（２１４００７）潘锡琴一、热爱专业是护理道德的基础护理工作专业性强，服务范围广，劳动强度大，如果缺乏对护理工作的事业心，护理道德就无从谈起。因此，作为一名护士，首先应热爱自己的专业，热爱病人，一切以病...

浅谈班级管理中后进生的转化

俗话说＂人无完人,金无足赤＂。一个班级里优秀生有自身的不足之处,后进生也有令人值得学习的地方。班主任要认识到学生之间的个体差异是客观存在的,同时,在对待优秀生和后进生不同群体的时候要公平、公正、公开。笔者拟从后进生的表现、后进生的原因、后进生问题转化的策略三个方面,浅谈班级管理中后进生转化的策略。一、后进生的表现在生活中,后进生常常缺乏生活热情,不喜欢与人交往。

浅谈课前三分钟演讲策略和实践

在语文的听说读写四种能力中,＂说＂是一种最主要的语文实践能力,是人们交流思想,传播信息的主要形式。古人云：＂一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。＂然而在现实生活中,我们不少学生面对一两个人会说,甚至会滔滔不绝,口若悬河,面对比较多的人或于大庭广众时,他们就＂噤若寒蝉＂,＂三缄其口＂了。新课改倡导要突出学生的主体性地位,让学生充分表达自己的思想和意愿。

广告中的双关语

本文拟谈谈广告中的双关语(pun)。英语双关语是利用文字上同音或多义的关系,使一个词语或一句话同时涉及到两件事,表达两层不同(一明一暗)的含义。广告撰写员常常玩弄词藻,别出心裁地运用词的多义性,在广告中使用双关语,以招揽顾客和生意。美国一家眼镜公司以“OIC”为商标,即“Oh,I see.”风趣地点出了眼镜能增加视力的特点。香港一家杂志登的眼镜公司的广告是:SOS—Save Our souls;pleasewear××spectacles.SOS 本来是一个求救信号,但这里代表了 save

合作共事的正确态度

合作共事的正确态度王玉新读李银桥的《在毛主席身边十五年卜书，其中有一个故事十分引人注目。毛主席借得黄炎培一本三羲之的真迹，如获至宝，端在手上，又琢磨，又摹写，到了吃饭都叫不应的程度。而黄老不放心，说定一个月借期，离手刚一个星期就以电话频频相催。卫士们...

关羽因语致败的教训和启示

在《三国演义》中,关羽乃是数一数二的名将,被后人尊为＂武圣＂。但就是这样一个响当当的人物,其最终却败于吕蒙和一介书生陆逊之手,后被孙权下令处死,这让后人无不为之叹惜。但在叹惜之余,如果联系整部《三国演义》和关羽一生来看,我们又会发现这偶然之中又有着某种必然因素。从某种方面来说,是关羽伤人又害己的语言害了他,他是一个典型的因语言致败的人。

析思想政治工作中的理与情

我们党的思想政治工作,是用马列主义、毛泽东思想的基本原理研究人们的思想、观点、立场的形成和发展变化规律的科学,是用社会主义和共产主义的思想体系教育人民群众的科学。具体讲就是做人的工作,是提高人的思想觉悟,教育人、说服人的工作。