“感知·探究·交流·展演·点悟·练习”细化初中语文教学过程

新课程改革的显著特点和核心任务是推动学习方式的变革。

思考:儿童生长的力量——浅谈学生思考力的培养

数学思考力是小学数学学习中需要着重培养的品质之一,数学思考力的培养能够有效提高学生的学习效率。教师要在数学课堂中放低起点,促使学生从内心萌发要思考的动力;时刻关注学生的课堂生成,及时予以引导,使思考更有价值,使之成为儿童生长的无限力量。