脑瘫患儿静脉留置针穿刺方法的改进

目的:探讨提高脑瘫患儿静脉留置针穿刺成功率,延长留置时间,降低静脉炎发生率的方法。方法:将400例应用留置针行静脉输液的患儿随机分为观察组和对照组各200例。对照组行常规穿刺,观察组采用改进的方法穿刺。结果:一次穿刺成功率及留置时间,观察组显著低于对照组。结论:改进法可提高较细、脆、塌陷血管的一次穿刺成功率和延长留置时间降低各类血管静脉炎发生率。减轻患儿痛苦,提高工作效率和护理质量的保证。

自我管理教育在患儿静脉留置针护理中的应用分析

目的探讨自我管理教育干预在患儿静脉留置针护理过程中的应用效果。方法选择2013年6月至2015年6月在我院收治的168例使用静脉留置针患儿资料,分成对照组与观察组,每组84例。对照组给予常规护理教育,观察组在常规护理基础上给予差异化自我管理教育,比较两组患儿的临床护理效果与并发症出现概率。结果对照组护理有效率(79.76%)低于观察组(95.24%),两组具有统计学意义(P<0.05);对照组出现并发症概率为28.57%(24/84);观察组出现并发症概率为10.71%(9/84),比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论结合患儿静脉留置针特征,在护理中,采用自我管理教育护理,可显著提高患儿护理效果,降低并发症出现概率。

个案管理的延伸护理服务对居家静脉留置针患儿并发症发生率、护理满意度的影响

研究个案管理的延伸护理服务对居家静脉留置针患儿并发症发生率、护理满意度的影响。方法 按照电脑随机法,抽取100例本院收治的居家静脉留置针患儿进行研究,于2021年上半年筛选病例纳入研究,依据方法差异分组(采用常规护理的视为对照组,n=50;实施个案管理的延伸护理服务的视为观察组,n=50),对比两组护理效果。 结果 组间静脉炎对比,p>0.05;与对照组患儿堵管23例,发生率46.00%、渗漏20例,发生率40.00%、红肿27例,发生率54.00%、脱管11例,发生率22.00%对比观察组患儿堵管10例,发生率20.00%、渗漏6例,发生率12.00%、红肿14例,发生率28.00%、脱管2例,发生率4.00%较低,有统计学学意义(p<0.05),与对照组患者的护理满意度相对比,观察组患者的明显更高(p<0.05)。对照组静脉留置针时间、家属对静脉留置针护理知识的掌握程度分别为(5.42±1.15)d、(82.20±3.56)分,低于观察组患儿(6.85±2.43)d、(96.55±3.22)分(p<0.05)。结论 个案管理的延伸护理服务应用于居家静脉留置针患儿,能够显著预防各种并发症的发生,增加静脉留置针的时间,使患者正确认识静脉留置针,患者的认可度和满意度更高。

儿童留置针保护手套的设计制作和应用效果

一款针对小儿患者的儿童留置针保护手套的设计制作与应用。儿童留置针保护手套采用双层弹力型透气性面料,手背面有可翻开的活动门,起到便于观察留置针的输液情况;靠近大拇指边上设置2个安全纽扣,用于固定活动门;手背面上设置1个固定带,用于固定Y型或直型留置针;手腕部设置1条伸缩带,起到固定和调节作用;因此留置针保护手套可以有效防止小儿浅静脉留置针意外抓脱,可有效减少患儿反复穿刺造成痛苦及减轻家长心理负担。