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阳性强化法对门诊患儿输液安全性及患儿家属满意度的影响 被引量:8
1
作者 桂玉芳 薛淑红 《当代护士(中旬刊)》 2017年第1期37-38,共2页
目的探讨阳性强化法对门诊输液安全性及患者满意度的影响。方法 2015年1月~2015年12月选取在本院门诊行静脉输液的340例患儿为研究对象,根据抽签法随机将患儿分为对照组(n=170)及观察组(n=170),对照组输液期间行常规性护理,观察组输液... 目的探讨阳性强化法对门诊输液安全性及患者满意度的影响。方法 2015年1月~2015年12月选取在本院门诊行静脉输液的340例患儿为研究对象,根据抽签法随机将患儿分为对照组(n=170)及观察组(n=170),对照组输液期间行常规性护理,观察组输液期间应用阳性强化法实施护理,对比分析2组患儿穿刺依从率、一次性穿刺成功率、哭闹发生率、输液意外发生率以及家属投诉率情况。治疗结束后向患儿家属发放门诊静脉输液满意度调查问卷,了解家属对护理工作的满意度。结果观察组患儿穿刺依从率、一次性穿刺成功率高于对照组(P<0.05),而患儿哭闹发生率、输液意外发生率、家属投诉率低于对照组(P<0.05)。观察组患儿家属在健康教育、医疗环境、心理护理、服务态度及操作性护理等方面满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论阳性强化法能有效提高门诊静脉输液患儿的穿刺配合度,降低穿刺意外事件,提高患儿一次性穿刺成功率及患儿家属的满意率。 展开更多
关键词 阳性强化法 门诊 患儿输液 安全性 满意度
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心理护理干预对患儿输液的影响观察 被引量:1
2
作者 陆婉晖 王志敏 《中国保健营养(下半月)》 2012年第10期4523-4523,共1页
目的探究对患儿输液采取心理护理干预的临床疗效。方法选取2011年3月至2011年5月在我院门诊输液的患儿154例,并随机分为心理护理干预组(n=84)与常规护理干预组(n=70)两组。通过观察对比两组患儿在输液过程中的患儿配合度以及静脉穿刺一... 目的探究对患儿输液采取心理护理干预的临床疗效。方法选取2011年3月至2011年5月在我院门诊输液的患儿154例,并随机分为心理护理干预组(n=84)与常规护理干预组(n=70)两组。通过观察对比两组患儿在输液过程中的患儿配合度以及静脉穿刺一次成功率的不同来判断心理护理干预的临床疗效。结果心理护理干预组的配合度与静脉穿刺一次成功率分别为77.38%和85.71%,明显高于常规护理干预组的48.57%与58.57%,且对所得到的实验数据进行统计学分析,p【0.05,具有统计学意义。结论心理护理干预对于缓解患儿输液时的紧张情绪以及提高输液的成功率具有显著效果,值得临床推广使用。 展开更多
关键词 患儿输液 心理护理 常规护理 临床疗效
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浅谈门诊注射室患儿输液存在的护理难点及对策 被引量:4
3
作者 康小瑜 冼丽冰 《中国医药指南》 2012年第29期667-669,共3页
探讨门诊输液患儿护理难点及护理对策,为患儿提供优质的护理服务,从而提高护理质量,以促进患儿的早日康复。
关键词 患儿输液 护理难点 护理对策
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静脉留置针在烧伤患儿输液中的应用
4
作者 陈燕 张野松 +2 位作者 梁桂兰 于红静 周慧佳 《武警医学》 CAS 1999年第4期230-230,共1页
我科于1996年8月引进了静脉留置针输液技术,在196例大面积烧伤患儿的治疗中,收到满意效果。现介绍如下。1临床资料男性123例,女性73例;年龄最大6岁,最小5个月,平均年龄25岁;最大烧伤面积25%,最小面积1... 我科于1996年8月引进了静脉留置针输液技术,在196例大面积烧伤患儿的治疗中,收到满意效果。现介绍如下。1临床资料男性123例,女性73例;年龄最大6岁,最小5个月,平均年龄25岁;最大烧伤面积25%,最小面积11%;平均面积153%,烧伤深度... 展开更多
关键词 静脉留置针 烧伤 患儿输液
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不同年龄阶段患儿输液时的心理干预措施
5
作者 颜海彦 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第19期492-492,共1页
随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,强调人文,重视心理护理逐渐成为护理工作的重要内容。在临床工作中,静脉输液是重要的治疗手段,也是护士的主要工作之一。心理护理的优劣直接关系到静脉输液的顺利进行,儿童是最难取得... 随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,强调人文,重视心理护理逐渐成为护理工作的重要内容。在临床工作中,静脉输液是重要的治疗手段,也是护士的主要工作之一。心理护理的优劣直接关系到静脉输液的顺利进行,儿童是最难取得信任和主动配合的。我们对不同年龄阶段的儿童,在进行静脉输液时进行不同的心理干预,收到良好的效果,现报告如下。 展开更多
关键词 年龄阶段 患儿输液 静脉输液 心理护理 生物医学模式 社会医学模式 现报告如下 主动配合 治疗手段 心理干预 临床工作 护理工作 儿童 转变 信任 护士
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人文关怀联合综合护理改善门诊输液患儿疼痛评分及心理状态的效果观察
6
作者 李慧 《中国医药指南》 2023年第4期134-136,共3页
目的 分析门诊输液患儿的输液表现、护理需求,评价人文关怀、综合护理干预辅助实施对患儿疼痛、心理状况等方面的积极影响。方法 选择我院(2019年8月至2020年5月)门诊输液患儿(n=200),按照患儿入院先后顺序进行对照组、观察组分组,每组... 目的 分析门诊输液患儿的输液表现、护理需求,评价人文关怀、综合护理干预辅助实施对患儿疼痛、心理状况等方面的积极影响。方法 选择我院(2019年8月至2020年5月)门诊输液患儿(n=200),按照患儿入院先后顺序进行对照组、观察组分组,每组各100例患儿。监护人对研究内容知情同意,而且研究获得本院伦理委员会批准。予以对照组输液患儿常规护理,予以观察组输液患儿人文关怀联合综合护理干预。以焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)、抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale,SDS)、中文版儿童疼痛行为量表(The Face, Legs, Activity, Cry, Consolability Behavioral Tool,FLACC)评估患儿的心理状态与疼痛状况。结果 护理后,观察组患儿的SAS、SDS、FLACC评分均明显低于对照组患儿,P <0.05;护理后,观察组患儿留置针脱出、留置针堵塞、静脉炎、护理纠纷等风险发生率均低于对照组,P <0.05;护理后,患儿家属满意度问卷调查结果显示,观察组患儿的满意度(96.00%)高于对照组(80.00%),P <0.05。结论 基于门诊输液患儿的个体情况,加强人文关怀与综合护理干预有助于改善患儿的疼痛感、稳定患儿的情绪、提高患儿的安全性,家属满意度高。 展开更多
关键词 人文关怀 综合护理 门诊输液患儿 疼痛 心理状态 护理效果 输液风险
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预防性护理对患儿输液效果的影响
7
作者 王建华 《中国冶金工业医学杂志》 2021年第5期546-547,共2页
静脉输液治疗的患儿通常自控能力较差,易哭闹、挣扎中导致穿刺失败,增加再次穿刺的痛苦。本文探讨预防性护理对患儿输液效果的影响,报告如下。1资料与方法1.1临床资料选择2019年8月至2020年2月我院输液治疗的患儿200例,无药物过敏及禁忌.
关键词 静脉输液治疗 预防性护理 穿刺失败 药物过敏 患儿输液 临床资料 自控能力 资料与方法
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风险管理在门诊输液患儿使用浅静脉留置针中的应用及效果评价 被引量:12
8
作者 丁晓娟 周艳 张芳 《实用临床医药杂志》 CAS 2012年第20期101-103,共3页
目的探讨风险管理方法在门诊输液患儿使用浅静脉留置针护理中的实施效果。方法根据风险管理方法,找出门诊患儿使用留置针护理中常见的风险问题,制定护理对策,比较实施对策后常见风险问题变化情况。结果实施风险管理后留置针脱出、堵塞... 目的探讨风险管理方法在门诊输液患儿使用浅静脉留置针护理中的实施效果。方法根据风险管理方法,找出门诊患儿使用留置针护理中常见的风险问题,制定护理对策,比较实施对策后常见风险问题变化情况。结果实施风险管理后留置针脱出、堵塞、静脉炎及护理纠纷的发生情况明显低于风险管理实施前,留置针使用率及患儿家长满意度明显提高,与实施前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用风险管理方法,可有效保证门诊使用留置针输液患儿护理的连续性和安全性。 展开更多
关键词 风险管理 门诊输液患儿 浅静脉留置针 护理
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门诊输液患儿应用静脉留置针的风险管理 被引量:25
9
作者 张葵蓉 许叶娟 沈亚儿 《护士进修杂志》 2012年第13期1175-1176,共2页
目的为了降低门诊输液患儿应用静脉留置针发生堵管、针头滑脱、静脉炎、输液外渗等异常情况的风险。方法分析风险管理实施前(2010年7~12月)我院门诊小儿静脉留置针760例,发生堵管、针头滑脱、静脉炎、输液外渗的原因,建立风险管理小组... 目的为了降低门诊输液患儿应用静脉留置针发生堵管、针头滑脱、静脉炎、输液外渗等异常情况的风险。方法分析风险管理实施前(2010年7~12月)我院门诊小儿静脉留置针760例,发生堵管、针头滑脱、静脉炎、输液外渗的原因,建立风险管理小组,评估风险隐患,提出防范措施;与在风险管理实施期间(2011年1~6月)应用静脉留置针810例,发生堵管、针头滑脱、静脉炎、输液外渗等异常情况发生率进行比较。结果风险管理实施前异常情况发生率为40.39%,风险管理实施后异常情况发生率降至19.50%,实施前后比较χ2=83.61,P<0.005。结论对门诊输液应用静脉留置针患儿加强风险管理,可降低使用留置针异常情况的发生,提高护理质量。 展开更多
关键词 门诊患儿输液 静脉留置针 风险管理
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加强与门急诊输液患儿家长的沟通 被引量:4
10
作者 张银川 张毅玲 +1 位作者 陈缨 吴静娟 《护理学报》 2006年第6期27-27,共1页
关键词 门急诊 输液患儿 护理
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抚触配合赏识教育对门诊输液患儿穿刺疼痛、穿刺依从性的影响 被引量:11
11
作者 陈金明 谢素嫦 张景芬 《护理实践与研究》 2018年第18期151-152,共2页
目的探讨抚触配合赏识教育对门诊输液患儿穿刺疼痛、穿刺依从性的影响。方法将2017年3月~2018年3月期间我院门诊收治的80例需要进行静脉输液的患儿作为研究对象,按照随机数字表法等分为对照组和观察组。对照组实施常规护理,观察组在对... 目的探讨抚触配合赏识教育对门诊输液患儿穿刺疼痛、穿刺依从性的影响。方法将2017年3月~2018年3月期间我院门诊收治的80例需要进行静脉输液的患儿作为研究对象,按照随机数字表法等分为对照组和观察组。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施抚触配合赏识教育。观察并比较两组穿刺疼痛程度、穿刺依从性。结果观察组面部表情、腿部活动、体位、哭闹、可安慰性5方面疼痛评分均明显低于对照组,差异均具有统计学意义(P <0. 05)。观察组穿刺依从性明显高于对照组,差异具有统计学意义(P <0. 05)。结论在门诊患儿输液过程中应用抚触配合赏识教育能明显降低穿刺疼痛度,提高穿刺依从性,应用效果显著,值得在门诊输液治疗中推广使用。 展开更多
关键词 抚触 赏识教育 门诊输液患儿 穿刺疼痛 依从性
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心理疏导联合家属配合宣教对门急诊静脉输液患儿治疗配合度及家长满意度的影响 被引量:6
12
作者 彭小兰 卢丹 刘年孟 《中国健康心理学杂志》 2019年第12期1804-1808,共5页
目的:探讨心理疏导联合家属配合宣教对门急诊静脉输液患儿治疗配合度及家长满意度的影响。方法:遴选136例门急诊静脉输液患儿随机分为两组,其中68例患儿给予门急诊输液常规干预为对照组,另68例患儿在对照组干预基础上给予心理疏导联合... 目的:探讨心理疏导联合家属配合宣教对门急诊静脉输液患儿治疗配合度及家长满意度的影响。方法:遴选136例门急诊静脉输液患儿随机分为两组,其中68例患儿给予门急诊输液常规干预为对照组,另68例患儿在对照组干预基础上给予心理疏导联合家属配合宣教,观察两组静脉输液穿刺配合度、穿刺情况、患儿哭闹情况、主客观疼痛情况及患儿家属满意度。结果:观察组静脉穿刺输液配合率(80.88%)显著高于对照组(64.71%)(Z=4.492,P<0.05);干预后,观察组的穿刺一次性成功率(92.65%)显著高于对照组(80.88%)(χ^2=4.098,P<0.05),穿刺完成时间显著短于对照组(t=-10.720,P<0.05),输液顺利率(88.24%)显著高于对照组(64.71%)(χ^2=3.970,P<0.05);干预后,观察组的哭闹率显著低于对照组(χ^2=14.248,P<0.05),哭闹持续时间显著短于对照组(t=-12.247,P<0.05),穿刺主观疼痛(t=-14.857,P<0.05)及客观疼痛评分(t=-10.322,P<0.05)显著低于对照组;干预后,观察组家属静脉穿刺过程中服务态度(t=7.000,P<0.05)、健康教育(t=7.012,P<0.05)、病区环境(t=7.145,P<0.05)、穿刺技术(t=4.400,P<0.05)、心理干预(t=7.833,P<0.05)及输液质量(t=4.341,P<0.05)共6个方面满意度评分显著高于对照组。结论:心理疏导联合家属配合宣教可提高门急诊静脉输液患儿的治疗配合度、穿刺一次性成功率,降低穿刺障碍率,有效缓解患儿在静脉穿刺输液中操作性疼痛,改善患儿不良情绪,提高患儿家属满意度。 展开更多
关键词 心理疏导 家属配合宣教 门急诊静脉输液患儿 治疗配合度 家长满意度
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家长参与护理模式在静脉输液患儿中的应用价值研究 被引量:1
13
作者 刘晓春 张丽梅 孙丽 《中国医药指南》 2013年第31期538-539,共2页
目的研究探讨家长参与护理模式在静脉输液患儿中的应用价值。方法选取2012年6月至2013年5月于本院进行静脉输液治疗的86例患儿为研究对象,将86例患儿随机分为对照组(常规护理组)43例和观察组(家长参与护理模式组)43例,然后将两组患儿穿... 目的研究探讨家长参与护理模式在静脉输液患儿中的应用价值。方法选取2012年6月至2013年5月于本院进行静脉输液治疗的86例患儿为研究对象,将86例患儿随机分为对照组(常规护理组)43例和观察组(家长参与护理模式组)43例,然后将两组患儿穿刺输液遵从性及患儿家长满意度进行比较。结果观察组的患儿在穿刺输液遵从性方面明显好于对照组患儿,而家长的满意程度也明显高于对照组患儿家长,P均<0.05,均有显著性差异。结论家长参与护理模式在静脉输液患儿中的应用价值较高,可有效提升患儿的穿刺输液依从性,并且患儿家长对其满意程度也更高。 展开更多
关键词 家长参与护理模式 静脉输液患儿 应用价值
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系统化护理在门诊静脉输液患儿中的应用效果 被引量:1
14
作者 沈艳红 康华 《实用临床医学(江西)》 CAS 2021年第3期78-79,共2页
目的探讨将系统化护理应用于门诊静脉输液患儿中的临床效果和价值。方法选取120例南昌大学第一附属医院儿科门诊于2019年6月至2020年6月接诊的需进行静脉输液的患儿。根据接诊时间分为对照组(前60例,输液时采用常规护理)和研究组(后60例... 目的探讨将系统化护理应用于门诊静脉输液患儿中的临床效果和价值。方法选取120例南昌大学第一附属医院儿科门诊于2019年6月至2020年6月接诊的需进行静脉输液的患儿。根据接诊时间分为对照组(前60例,输液时采用常规护理)和研究组(后60例,采取系统化护理),对比2组患儿输液时的依从性和不良事件发生率。结果研究组患儿依从性高于对照组,不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(96.67%比75.00%,5.00%比18.33%,P<0.05)。结论对门诊静脉输液患儿施以系统化护理,能有效改善患儿的依从性,并降低在输液过程中出现不良事件的可能性,进而大幅提高患儿的治疗效果。 展开更多
关键词 门诊 静脉输液患儿 系统化护理 依从性 不良事件
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门诊输液患儿静脉留置针应用的临床风险分析与对策 被引量:4
15
作者 张园园 《中国实用医药》 2017年第20期177-178,共2页
目的探讨门诊输液患儿应用静脉留置针的临床风险及保障护理安全的方法。方法 286例门诊输液应用静脉留置针患儿,随机分为对照组和观察组,各143例。对照组进行常规穿刺,观察组增加预见性护理。分析留置针应用的临床风险,制定安全管理措... 目的探讨门诊输液患儿应用静脉留置针的临床风险及保障护理安全的方法。方法 286例门诊输液应用静脉留置针患儿,随机分为对照组和观察组,各143例。对照组进行常规穿刺,观察组增加预见性护理。分析留置针应用的临床风险,制定安全管理措施。对比两组患儿一次性穿刺成功率、留置时间、置管后并发症、护理满意度指标。结果观察组一次性穿刺成功率为97.9%(140/143),高于对照组的85.3%(122/143),差异具有统计学意义(χ~2=14.74,P<0.05)。观察组留置时间为(4.16±0.56)d,长于对照组的(1.42±0.13)d,差异具有统计学意义(t=56.99,P<0.05)。观察组静脉炎、液体渗漏、套管脱落等并发症发生率为3.5%(5/143),低于对照组的42.7%(61/143),差异具有统计学意义(χ~2=61.77,P<0.05)。观察组输液过程、总体效果、操作技能护理满意度均高于对照组,差异均具有统计学意义(t=29.60、23.09、48.16,P<0.05)。结论护士须提高安全意识,加强静脉留置针的护理安全管理,才能最大限度地发挥留置针的优点,确保临床护理安全。 展开更多
关键词 门诊输液患儿 静脉留置针 风险
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静脉输液中患儿家长的护理需求调查分析 被引量:4
16
作者 刘卫霞 《中国实用医药》 2012年第14期272-273,共2页
目的调查分析静脉输液中患儿家长的护理需求。方法选取2011年5月至2011年8月来我院就诊的患儿150例并对其家长进行随机调查,调查采取访谈式的调查方式对患儿家长进行调查。结果希望了解静脉输液护理知识144人占96%;希望了解药物知识的13... 目的调查分析静脉输液中患儿家长的护理需求。方法选取2011年5月至2011年8月来我院就诊的患儿150例并对其家长进行随机调查,调查采取访谈式的调查方式对患儿家长进行调查。结果希望了解静脉输液护理知识144人占96%;希望了解药物知识的138人占92%,希望了解输液影响的130人占87%。结论进行患儿静脉输液的知识普及和宣传会增强患儿家长的预防和治疗患儿疾病的能力,提高患儿的护理效果。满足家长的需求,提供优质便捷的医疗服务,减少患儿家长的恐惧心理。 展开更多
关键词 静脉输液患儿家长 护理需求 调查分析
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护理干预提高急诊输液患儿的依从性 被引量:1
17
作者 卢金凌 《中国中医药咨讯》 2011年第21期41-42,共2页
目的探讨急诊输液患儿的安全需求与应对。方法急诊输液患儿280例,随机分为治疗组与对照组各140例。治疗组在给予常规护理的基础上给予合理的护理干预,包括环境安全、用药安全、静脉穿刺及有效沟通等,提高护理工作的安全性。对照组仅... 目的探讨急诊输液患儿的安全需求与应对。方法急诊输液患儿280例,随机分为治疗组与对照组各140例。治疗组在给予常规护理的基础上给予合理的护理干预,包括环境安全、用药安全、静脉穿刺及有效沟通等,提高护理工作的安全性。对照组仅给予常规护理。结果经过积极有效的应对后,治疗组患儿对输液治疗的依从性明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论加强护理干预可提高急诊患儿对输液的依从性,降低输液护理工作的差错事故。 展开更多
关键词 急诊 输液患儿 安全管理
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移动输液在门急诊输液患儿中的应用及对家长满意度的影响
18
作者 李婷 刘梅 《数理医药学杂志》 2018年第9期1376-1378,共3页
目的:探究在门急诊输液患儿中应用移动输液的效果及其对于家长满意度的影响。方法:针对某院2014年7月~2016年2月之间纳入的80例门急诊输液患儿展开干预,经过患者与家眷应允之后,根据随机序号法把患儿划分为两个组别,分别是对照组与观察... 目的:探究在门急诊输液患儿中应用移动输液的效果及其对于家长满意度的影响。方法:针对某院2014年7月~2016年2月之间纳入的80例门急诊输液患儿展开干预,经过患者与家眷应允之后,根据随机序号法把患儿划分为两个组别,分别是对照组与观察组,对照组采用常规方法输液,观察组采用移动输液,观察两组之间的效果,并以此展开对比。结果:相比较于对照组,观察组患儿的缺陷事件发生的比例要低许多,P<0.05,差异在统计学上有意义;对照组的输液满意率为72.5%,要低于观察组满意率97.5%,两组对比过后具有显著的差别,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:移动输液在门急诊输液患儿中的应用效果良好,能够有效提高一次性输液的成功率,同时降低缺陷事件的发生率,对家长满意度的影响良好,提高效果明显,因此值得临床借鉴使用。 展开更多
关键词 移动输液 门急诊输液患儿 应用 家长满意度 影响
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人性化服务对门诊输液患儿遵医行为的影响
19
作者 吴玉欢 关小玲 《中国社区医师(医学专业)》 2006年第14期167-168,共2页
目的:探讨人性化服务对门诊输液患儿遵医行为的影响。方法:以2005年8~11月全面实施人性化服务前后在我院门诊输液的各500例患儿为对照组和实施组,两组均按门诊儿科输液患儿护理常规给予护理,实施组在此基础上还把人性化服务贯穿于... 目的:探讨人性化服务对门诊输液患儿遵医行为的影响。方法:以2005年8~11月全面实施人性化服务前后在我院门诊输液的各500例患儿为对照组和实施组,两组均按门诊儿科输液患儿护理常规给予护理,实施组在此基础上还把人性化服务贯穿于整个输液过程,分析比较两组患儿遵医行为情况和患儿或家属对护理工作的满意度。结果:实验组主动遵医率和满意度分别为47.2%和99.0%,而对照组分别为31.6%和93.6%,经统计学检验两组差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:在儿科门诊输液过程中实施人性化服务,能明显提高患儿主动遵医率和满意度,有利于患儿治疗及早日康复。 展开更多
关键词 人性化服务 患儿遵医行为门诊输液
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精细护理应用在门诊患儿静脉输液预防外渗的效果评价 被引量:5
20
作者 朱厚霞 《中国医药指南》 2015年第12期255-256,共2页
目的将精细化护理模式应用到门诊患儿静脉输液防外渗中,有效减少液体外渗发生率。方法在我院门诊儿童输液室选静脉输液患儿14700例,随机分为研究组7350例,对照组7350例,对照组按常规的护理,研究组采用精细化护理,比较2组的静脉输液发生... 目的将精细化护理模式应用到门诊患儿静脉输液防外渗中,有效减少液体外渗发生率。方法在我院门诊儿童输液室选静脉输液患儿14700例,随机分为研究组7350例,对照组7350例,对照组按常规的护理,研究组采用精细化护理,比较2组的静脉输液发生外渗的数据。结果对照组发生外渗为983例,研究组521例,外渗面积0.6 cm×2.0 cm^4.2 cm×5.5 cm。研究组发生外渗率明显低于对照组。结论精细化护理能够减少门诊输液患儿的液体外渗发生率,并能有效减少护患纠纷,提高护理质量。 展开更多
关键词 精细护理 患儿静脉输液 预防外渗
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